“這個，我剛接觸，不太清楚這些。”
李明發表意見，不太好意思地說。
“既然如此那就用身體部位來代替。
0-9從上往下，頭頂百匯穴是0，後腦勺是1，脖子是2，肩膀是3（怕有的人分不清左右，記混了左3右4，還是左4右3，就不分雙肩了），手臂是5，手肘是6，背是7，腰是8，腿部是9，腳是10。
現在開始，還有幾分鐘，給我開始記住。”
很快第一輪的八分鐘就剩下兩分鐘了。
“大家都記住沒有。”
“時間太急，解釋都花了那麼多時間，現在有點難。”
“既然如此，我們先用第二個辦法，就是用規則裡面的辦法傳遞。”
“什麼有這種事？”
“我明白了，第二輪規則要求我們不能傳遞紙張，那就是第一輪不禁止，所以第一輪把紙張寫好數字傳遞過去就行了。”
“沒錯！”
討論的時間一到，各隊就位。
這時候各顯神通的時間到了。
除了周青這一隊想到利用規則，還有文嫣也經過仔細研究發現其漏洞，大部分隊伍沒想到這一點的都是用觸覺或聽覺傳遞。
第一輪結束，所有隊伍都成功傳遞。
第二輪的討論時間：
“我們開始用之前那個替代方法嗎？”
“不用！”
“那還有什麼方法？
根據軍師你之前說的，在題目規則裡找方法。
第三輪除了規定不能用前面的方法之外，就沒了啊！
第四輪規定的屁股不能離地，這能想出什麼辦法？”
“方法其它隊伍不是已經給出來了嗎？照抄就行。
例如用聲音敲擊東西，敲幾下，就代表數字幾，零的話直接頂住後背代替提示。
或者在背後直接寫上那數字，憑觸覺，寫出來。”
“對啊，這樣就有三種辦法了，再加上軍師你之前說的辦法就有四種了。”
“不過順序要換一下，我說的那種辦法要在第三輪用。”
“的確，因為第四輪就制止屁股不能離地，所以那個方法在後面就不適用了。”
“也不是不行，只是比較麻煩，拿根棍子就行了。”
“不過既然可以拿棍子的話，直接拿棍子夾著紙條伸向前。
只要前面的不拿住，只看就不算傳遞字條吧！
這樣既不需要回頭，身體的任何部位也沒超出前一位隊友的身體。”
“果然，辦法是討論出來的，我們又多了一個辦法，豈不是有五種了。”
很快第二輪又開始了，這一輪誰都在抄，不是在敲聲音就是在後背直接畫。
導致敲聲音的特別多，其中三、六、八隊因為在中間，兩邊都有吵聲，干擾太多，導致過程聽錯了，傳遞了錯誤資訊成為被淘汰的隊伍。