目睹賽場上那正在追逐的一幕。
“喂——！那個遠藤居然被超了！？”
“真的假的啊？？”
“這還是第一次吧？！”
“對方是誰！？”
嘈雜的議論立刻就在各校的學生之間瀰漫開來，話語中充滿了濃濃的驚訝。
緊接著又馬上遭來反駁：“只不過是暫時領先罷了，5000m又不是看開頭。上來就把體力耗光的話，那人是絕對沒辦法堅持到後面的。”
隸屬於學法石川高校的學生們就跟其他陣營對起線來。
隨即被管理人員高聲喝止：“注意保持安靜！”
“爆發力的確很強，那是你新收的弟子嗎？”教練區的龍口對著一旁問道。
安岡老師眼睛忽閃了兩下，笑而不語，只是模稜兩可地道了一聲或許，盡顯高深莫測。
對方就咂巴著嘴說道：“就是太毛躁了，長跑畢竟不是短跑衝刺，最好的策略應該是保持第二的同時找到自己的節奏，最後再找機會反超，這一點你沒教他嗎？”
語氣裡帶著一種可惜。
安岡老師對此不為所動，瞥了一眼場上追逐的身影后淡淡道：“但是你的得意弟子好像並不是這麼想的。”
“遠藤那小子有自己的跑法，我相信他。”龍口教練如是說，神色看似淡然實則自信。
“真巧，我也是這麼想的。”
……
場下的議論並沒有傳進遠藤進山的耳中。
他的眼神專注而銳利，耳中灌滿了風聲。
目光一瞬不瞬地盯著前方那道身影。
鼻尖充滿了肆意自由且急促的呼吸，進而又化為了腳下的動力。
像一匹成熟期馬駒向前急奔。
步幅勻稱，少頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。
腳下呼呼生風，宛如一支離弦的箭。
伴隨著兩邊景色的飛速倒退，他也終於趕到了那人身邊，與其並駕齊驅並準備加以超越。
一張比側面看起來顯得更加俊逸的容貌就映入了眼中。
就見對方轉頭看他一眼，繼而又回過頭。
無聲無息的，那挺拔的身姿便一步步向前。
彷彿是被按下了慢放健，矯健的英姿以一種似緩實急的速度與他拉開了距離。
最終又迴歸於10米左右的差距。
一切都與先前無異。
宛如時光錯亂。
遠藤進山的目光不禁微微失神。
居然還要衝？
大哥，這才第一圈啊！
後面的十一圈半你還玩不玩啊！？
心中閃過一絲茫然。
接著又立刻轉為堅定。
跨步要大，速度要穩定，握拳要空心，呼吸要均勻，用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙，中途不要停下來……
腦中不由浮現出龍口老師對他的教導。
雖然並不是每一條技巧都能作用於實際，而他也有自己所總結出來的東西。
不過想到這些還是讓遠藤進山迅速冷靜了下來。
繼而深呼吸一口氣，摒棄了心中的雜念。
變得平心靜氣起來。
跑步教會他的是自律，是剋制，是不放棄，是死磕到底。
由此再度加快腳步。
不甘落後的他拼命向前追趕。
沒有選擇再次超越，而是穩定將差距縮短在五步之內的策略，令場下的龍口教練看得微微頷首。
儘管為人有些傲氣，不過遠藤這小子關鍵時刻還是比較清醒的。
適度的找一塊磨刀石打磨打磨性子，對其