和‘七’這個數字有關的教室和辦公室，再說我還是共生體宿主呢，絞殺也會幫我檢查的，這個速度很快。”
別問為什麼又是七，這個數字蘇明現在都不糾結了，就把它當做一個宇宙本身的常數來利用就好，就像是利用圓周率那樣。
圓周率人人都會用，但真沒有幾個人去算那玩意，因為沒必要。
“好的。”大葫蘆發出了順從的聲音，他握著自己那個小小的武器，安靜地跟在了喪鐘身後，在空無一人的教學樓裡，準備好了隨時翻箱倒櫃。
............................................
和數字‘7’有關的教室就那麼幾間，某年級7班什麼的，好找得很。
蘇明在這些教室的黑板上，都用分別寫下了where這個單詞，但直到他離開最後一個七班的教室，整個第四關還是沒有啥明顯的變化。
前往創造界的道路沒有開啟，門扉沒有出現，即便是抽象意義上的通道，都沒有任何一點影子。
“看來不是教室，喪鐘先生。”法里斯左右扭動身體，大概是搖頭的意思吧，它用觸手指指自己頭頂的天花板：“我們要不要去頂層的鐘樓看看？”
他其實挺聰明的，還知道鐘樓是一種計時裝置呢，既然需要計時，那麼應該就是個表，那麼就有七點這個概念。
“可以，走著。”蘇明和他差不多想一塊去了，他十分肯定填寫謎底的地方和七有關，畢竟七仙女不是白白存在的：“你的腦子可以啊，不愧是新一代的三位一體之一，呵呵。”
“其實我是三個人之中最笨的，我的老師迪%耐爾（d%nel）才是最聰明的一個。”它的身體像是橡皮泥一樣變化著，跟著喪鐘爬樓梯，卻彷彿是在逆流上來：“可惜，他為了我們的事業犧牲了，要不然他一定會很樂意來見見你。”
說話間，他的情緒明顯又低落下去了，他這個種族好像情緒變化很快，要是放在人類身上，可能多少有點精神病的味道。
不過他說的這個迪%耐爾，蘇明同樣知道，他在三個葫蘆瓜裡的地位，就差不多是奧淑圖在維山帝中的地位一樣。
那是個好人，但可惜就是命不夠硬，為了構築‘愛之空間’，他好像把自己獻祭掉了。
“我也很遺憾，沒有機會見到那一位。”蘇明客氣了一句，隨後推開樓梯盡頭的活板門：“所以我們必須要贏，人類必須要贏。”
“是的，我相信你，喪鐘先生，富蘭克林先生曾經說過，你是能創造奇蹟的男人。”
法里斯兩條觸手頂端的葉片狀物體捲了起來，像是在握拳給喪鐘加油呢。