第31節(2 / 4)

的找到兇手。此刻的李隊長多麼希望時針指向的“二”,能夠回到“十二”。

如果是那樣的話,李隊長就能夠阻止一起謀殺。

指標指向十二點,也就是兩個小時之前,那個時候的專案組以及刑警隊還在雜物室裡調查屍體。

可與此同時,一個人接到了一通電話。

石文山是安鄉區第四中學一名328班的學生,作為一名學習成績墊底的同學來說,他感覺自己的人生很失敗。學習不好是因為他根本不好好學習,這讓他心中多多少少有一種莫名的感覺,那就是自己只要努力,就可以學好。

可在這件事情上,石文山沒有辦法給自己找理由。

石文山的夢想是成為一個萬眾矚目的人,萬眾矚目在石文山的眼中算是一箇中性詞語,因為他並不是希望透過學習讓大家都對他刮目相看,他是希望自己能成為一名像莊子明那樣的小混混。

每每看到莊子明當著全校師生的面前宣讀檢討時那玩世不恭的樣子,石文山就希望站在臺上的是自己。當一名混混沒有什麼不好的,老師學生不敢惹,甚至還有不少的小太妹投懷送抱,那豈不美哉。

於是石文山成了莊子明的忠實粉絲,他處處都在默默的學習著莊子明的樣子。

可生活的慘痛教訓讓石文山明白,這個世界各行各業那都是需要天賦的,當小混混並不是那麼容易的一件事情。

莊子明經常會隨便從路上抓一名同學,逼著這名同學叫自己爸爸,而大多數的人迫於莊子明的“名聲”,都會服軟。

於是石文山也開始了自己的學習。

但石文山還不敢拿高中同學練手,因為動起手來石文山不覺得自己能打過他們。於是石文山決定從小孩子身上抓起,那天石文山專門請了一下午的假,來到了一所小學門口,他在等著小學生放學。

鈴聲響起,小學生像是脫了韁的野馬一樣湧~出了校門。

石文山站在遠處觀察著這些小學生,他在心中默默的盤算:

不行,這個有家長接送。這個也不行,小學生怎麼長那麼高那麼壯,這個不好吧,這些人好像是走一塊的。

就在石文山考慮要不要從一名女小學生下手的時候,一個瘦弱的小學生出現在了他的面前。

石文山當機立斷走了上去。

他拉住了小學生的胳膊,用一副自認為很拽的樣子說道:“叫爸爸。”

小學生扭過了頭來:“什麼啊?”

石文山冷冷的說:“叫爸爸,要不然就打你。”

當天晚上回到家的時候,石文山的衣服上都是腳印。在掏出了五十元之後,那些小學生終於停止了對他的毆打,放他離開了。

石文山消停了很長一段時間,但他仍然在默默的觀察著莊子明是如何裝逼的,他相信只要自己勤奮好學,總有一天,自己也能裝出一個絕頂好逼來。

而終於,他和莊子明產生了交集,那件事情結束之後,石文山擔心了好一陣子,可什麼事情都沒有發生,他也逐漸的自信了起來。

石文山覺得自己有膽量再去找一次小學生的麻煩了,不過現在他要去一個地方。

司機說什麼都不肯將石文山送到大槐樹街,那裡因為拆遷是一片廢墟,大半夜去一片廢墟的人看起來可不像是什麼好人,石文山付過錢之後感覺良好,自己身上的氣場已經能夠震懾到成年人了。

石文山看了看手錶,此刻是夜裡接近兩點了,不過他的時間很寬裕,他和父母說了今天要在同學家過夜,他並不著急。

順著漆黑的老街往深處走,街外那燈火通明的街道逐漸的遠離了自己,就好像是走到了另一個世界一樣。兩側都是高高的建築,一個個破爛不堪,門窗敞開。石文山看著那空洞,

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