教室角落，項安愣了半秒才反應過來：“等一下！誤會！”
“我不覺得有什麼誤會，我們不適合。”
項安還想說什麼，卻聽凌樂又道：“還有，你好像不是這個班的，再廢話我就舉報你。”
項安閉嘴了。
這個時候被丟出教室就得不償失了。
不過，好不容易碰到個喜歡的人，怎麼就這麼難呢！可惜平時沒怎麼了解過這方面的事，這好友該怎麼加呢？
二人終於消停，歷史課還在繼續。
一堂課講了三十分鐘，之後就是互動環節了。
然而，今天的學生們卻似乎對鼠民格外感興趣。
很多同學都不約而同地要求導師聊聊鼠民的事。
“鼠民？呵呵，你們該多聽聽精英層的事蹟，而不是那些無用骯髒的鼠民。”導師的眼中閃過一絲不屑。
而他說到“無用骯髒”的時候，還有不少學生面露鄙夷地悄悄看向教室角落的凌樂。
凌樂倒是很坦然，背靠著座椅、一手還架到了椅背之上，雙眼直視導師。只是桌子上的一本書還是合攏狀態，也不知道是來上課的還是夢遊的。
而在凌樂身邊，項安更是整個人趴在桌子上，連課本都沒拿出來。
禿頭導師姓田，一般都被稱作“田導”，他沒有注意到教室裡的異樣氣氛，也沒有在意是不是有學生在摸魚，只是話鋒一轉，又接著道：“不過你們既然好奇，那我就說說吧。”
然後他昂起頭，一邊回憶，一邊道：“說到鼠民，就要先說到我們現在的社會福利制度，現在在座的同學大多剛滿二十歲，在這裡我可以說一句，你們是幸福的。因為在你們出生之前，在二十二年之前，有過一段至暗時刻，當時的地盟、海盟、以及地上城三大領袖，達成了一次臭名昭著的‘混城決議’。”
“這份決議的主要內容，就是對大量無業者的處理。決議認為，供養無業者，根本就是社會資源的浪費，而給予他們工作，讓他們以人工代替機械，他們又會索要過分的報酬，否則就會認為自己在被過度壓榨而產生仇恨心理，以此引來更大的治安問題。所以，他們最終決定處理無業者。”
“你們也許也從父母那裡聽說過一些，決議的處理方式，就是把大部分無業者分批送往地面，只給予有限的資源，讓他們在地面建設堅不可破的淺層避難所。當時很多人還以為這是上層在為回到地面做準備，甚至理所當然的以為會有強大的戰甲師保護他們。然而事實卻是，上層在做最後的‘廢物利用’和‘廢棄處理’。而無業者們，當時其實也沒有其他選擇。因為福利補助停止了，可是一群散沙的他們，連半點反抗的能力都沒有。”
“這種情況大概持續了幾個星期，僅僅是幾個星期，被惡魔吃掉的、或是還沒輪到上去就直接餓死的人就已經數不過來了！在那個時候……”
“光明大帝出現了，他顛覆了三大勢力！”有同學興奮道，滿臉寫著崇拜。
田導點點頭：“你說對了一半，實際的情況更復雜，但又不得不說，光明大帝確實是我們全人類的英雄，是他結束了混亂，殺死了‘混城決議’的所有參與者，擬定了全新的、強制性的福利制度，然後確定了三大區域的全新的領導團體。那些舊制度的主宰者們，從來都不是因為負擔不起這種福利，只是因為太過貪婪！”
“然而，正當大家以為光明大帝作為有史以來第一位代表全人類的帝王，會在位很久、甚至今後真的能帶領人類迴歸大地之時，他卻在在位五年後突然間銷聲匿跡了。沒有人知道他去了哪裡。”
“而光明大帝在位期間，做的另一件造福全人類的大事，就是大力發展了這個重生世界了，重生世界不僅給予了大家便利，也給予了大家很多