第97章 學府終贏榮耀歸(2 / 3)

小說:世子無雙逆水寒 作者:花槿

談,將現代科學的理念與大梁的國情結合起來,闡述了教育改革的必要性,並用淺顯易懂的語言解釋了科學知識的實用價值。他甚至當場演示了幾個簡單的物理實驗,例如用凸透鏡聚焦陽光點燃木屑,讓皇帝親眼見證了科學的神奇。

皇帝原本堅定的信念開始動搖,他從未想過,這些看似無用的學問,竟然能有如此大的作用。

這時,衛淵又提議道:“陛下,臣的新學府學子們,都有一些研究成果,不如讓他們展示一番,也好讓陛下親眼看看,新學府並非徒有虛名。”

皇帝略一沉吟,便點頭應允。

於是,新學府的學子們魚貫而入,他們有的展示自己製作的精巧機械,有的講解自己對古代典籍的新解讀,有的演示自己發現的新的科學現象……

一個學子展示了他改良的織布機,可以大大提高織布效率;另一個學子則講解了他對《孫子兵法》的新解讀,提出了新的戰術思想;還有一個學子展示了他發現的新的植物品種,可以用來製作更高效的藥物……

皇帝看得眼花繚亂,他從未見過如此多的奇思妙想,也從未意識到,這些年輕的學子們,竟然擁有如此巨大的潛力。他開始重新審視新學府,也開始重新思考教育的意義。

看著皇帝臉上漸漸浮現出的讚賞之色,衛淵知道,他的計劃成功了。

而一旁的白侍郎,看著眼前這一幕,心中思緒萬千……他緩緩地抬起頭,目光堅定地看向衛淵,似乎做出了一個重要的決定。

衛淵帶來的新學府學子演示完畢,殿內一片寂靜,唯有嫋嫋香菸盤旋而上,空氣中瀰漫著令人窒息的緊張氣氛。皇帝的目光從一個個新奇的器物,新穎的理論上掃過,最終落在了衛淵身上,良久,才緩緩開口:“衛世子,你這些學子,確實有些本事。”

一直沉默不語的白侍郎突然站了出來,朝皇帝拱手道:“陛下,臣以為,衛世子創辦新學府,實乃利國利民之舉。這些新學問,雖與我大梁傳統有所不同,卻並非奇技淫巧,而是真真切切能夠強國富民之術。臣懇請陛下,給予新學府正式的認可,讓這些新學問能夠更好地為我大梁服務。”

白侍郎的表態,如同在平靜的湖面投下了一顆巨石,激起千層浪。朝堂之上,眾人議論紛紛,原本支援舊學府的官員們,也開始猶豫起來。

皇帝沉吟片刻,目光掃過眾人,最終點了點頭:“准奏!新學府正式納入國子監,與舊學府共同為我大梁培養人才。”

聖旨一下,新學府的地位徹底穩固。訊息傳出,舉國譁然。

為了徹底擊碎舊學府最後的抵抗,衛淵提議舉行一場公開的學術辯論。訊息一出,立刻引來了無數人的關注。

辯論場上,人山人海。孔夫子、劉祭酒、司馬公子等人,皆是舊學府的代表人物,他們一個個面色凝重,如臨大敵。

衛淵站在臺上,面對著黑壓壓的人群,神色自若。他首先丟擲了一個問題:“諸位,可知為何我大梁的農耕產量一直無法提升?”

孔夫子站了出來,搖頭晃腦地說道:“農耕之事,乃天命所定,人力豈能改變?”

衛淵微微一笑:“孔夫子此言差矣。農耕產量低,並非天命所定,而是因為我們缺乏科學的種植方法。例如,我們應該根據不同的土壤,選擇不同的作物;應該根據不同的季節,選擇不同的肥料;應該根據不同的氣候,選擇不同的灌溉方式……”

衛淵從土壤改良、肥料配比、灌溉技術等方面,詳細講解了如何提高農耕產量,並引用了大量的實驗資料作為佐證。他深入淺出的講解,讓在場的所有人都聽得如痴如醉。

司馬公子不服氣地站了出來,反駁道:“你所說的這些,不過是紙上談兵,根本無法在實際中應用。”

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