雖然在電話裡有被短暫地?唬到，但仔細一想她其實也不?是很在乎邢者說的那些——他做事情慢或者容易迷路，那說到底都?是他自己的事兒啊，他磨蹭就磨蹭唄，反正他這輩子本來也沒什麼大?事要?趕。至於可能要?跟著她走、換住所什麼的，那也只能委屈他了啊，程舟覺得自己也會給他一些力所能及的幫助，帶他認路，一起?去玩、去很多有趣的地?方，那他努力走出?舒適圈打破一些壁壘又有什麼呢？本來也沒有人是足不?出?戶就能感受花花世界的啊。
同理，這世上大?概也沒有人能不?犧牲自我空間，就享受親密關係吧？
程舟是心動的，也就是這種將要?前進一步的心動讓她格外忐忑。
她有注意到，她那些前男友們的毛病，邢者身上其實是沒有的。他從來沒有想要?管束她、控制她，不?會說希望她「正常一點」「別作妖了」，更不?會總有一種把她當對手、想凌駕於她之上的想法。相比之下，邢者最大?的毛病也只是黏人而已?。
程舟也很欣賞他骨子裡那花哨的精神頭，那種明明平時總被逗弄得不?要?不?要?的，關鍵時刻又能冒出?一記絕殺的感覺，讓程舟覺得格外有趣。雖然之前確實有把她折騰煩了的時候，但好在是可以教育，而且改得還挺快。
雖然並不?能保證進一步後一定能收穫好結局，但是在這裡退縮的話，以後一定會後悔吧。
程舟大?體上就是這麼個想法。
而與此同時的鵝林初中，當田野被結束通話電話，站在走廊盡頭惆悵吹風的時候，班裡傳來了喧譁聲。
她幾乎是條件反射地?往回趕，恰遇上班長驚慌地?跑出?來向她報告道：「田老師，倪影和仲巖打起?來了！」
第74章 人生
所謂的打起來了, 是?指仲巖推了倪影一把，然後倪影撲上去把她按倒在了地上。
因?為當時仲巖正站在自己位子上，所以二人?倒下的時候撞倒了椅子?, 發出了比較大的聲響，真正?的傷啊什麼的倒是沒有。
不幸中的萬幸。
至於動手的理由，是?英語老師讓仲巖組織一個英語小?話?劇比賽, 仲巖正?在班裡?招募演員。倪影加以阻撓, 不許同學們報名，並對仲巖聽命於老變態的行為冷嘲熱諷。
仲巖氣不過, 和她吵了幾句, 推人?的時候喊了一句：「不就是摸一下手嗎？有什麼了？」
然後倪影直接就把她撲倒了。
好酸爽的矛盾調解。
田野使?用了很老套的「各打五十大板」, 譴責仲巖率先動手，批評倪影幹擾比賽。二人?互相道歉，各寫檢討，描述事實，家長簽字。
當然兩個孩子?對她的不服都?已經表現得很明顯——倪影是?一臉不屑，仲巖是?滿面?淡然, 之所以願意互相說聲「對不起」，完全是?為了早點走出辦公室少聽她囉嗦兩句。
那又怎麼樣呢，反正?這矛盾她是?調節完了。
送走兩尊大佛，田野無?力地?趴在辦公桌上, 悄悄聽了全程的語文老師在前面?「嘖嘖」兩聲：「那事兒還沒完那？」
田野嘆了口氣：「也沒辦法嘛。」
「好在我不是?班主任嘍。再過一週預產期就到了, 我就能休產假去了。」語文老師刷刷地?改著試卷, 「這倆孩子?也是?有意思, 本來好得跟一個人?似的, 就因?為這事兒老死不相往來了，這都?過去多久了啊還能幹起來。不過仲巖其實還是?個老實孩子?, 主要還是?這個倪影，犟得不行，愛鑽牛角尖……」
「等會兒。」田野立刻坐了起來，「您的意思是?說，她倆本來關係很好？」
「如膠似漆，同進同出。」語文老師