由於課上實在太過無聊，那老師就像一個不知疲倦的老舊收音機，翻來覆去唸著那些毫無生趣的課本內容。我像被困在沉悶籠子裡的小鳥，眼睛盯著黑板，思緒卻早已飄到九霄雲外。我用眼角餘光瞥了一眼教室後面的時鐘，秒針就像一個拖沓的老人，懶洋洋地挪動著。實在忍受不了這種煎熬，心中突然湧起一股衝動，我決定從班級後門偷偷溜走。
我像一個執行秘密任務的特工，小心翼翼地挪動著腳步，輕得就像一隻貓，眼睛緊張地盯著講臺上的老師和前排認真聽講的同學，生怕引起別人的注意。終於，我順利地抵達了後門，輕輕拉開門，側身出去後又輕輕將門合上，那一瞬間，彷彿重獲自由，我長舒了一口氣。
直奔圖書館而去。校園裡的小道在這個時候顯得格外清幽，綠樹成蔭，陽光透過樹葉的縫隙灑下，形成一片片斑駁的光影，而我的心思全在圖書館上，腳下步伐越來越快。
圖書館不大但飽含了歷史、科學、物理等等各種書籍。一進門，那股熟悉的紙張和油墨混合的味道就撲鼻而來，像是歲月沉澱下來的獨特氣息。一排排書架就像一個個知識的巨人，沉默而威嚴地站立著。歷史書籍區彷彿帶著我穿梭在各個古老的時代，從烽火連天的春秋戰國，到繁華壯麗的大唐盛世；科學書籍區則像是充滿奇思妙想的魔法世界，量子力學、基因工程這些聽起來高深莫測的知識就被鎖在一本本看似平凡的冊子裡；物理書籍區像是宇宙奧秘的大門，在這裡你能探尋天體執行的軌跡，物質組合的妙諦。
隨便挑了一本在書架的近頭坐了下來，這本關於民俗文化的小冊子裡，密密麻麻的文字講述著各個地方的奇特風俗，比如某些少數民族的獨特婚禮儀式，他們的服飾如何精美地自我表達。可是看了一會兒就索然無味了，就像是原本期待滿滿去開啟一個寶藏盒子，結果發現裡面只是一些平淡無奇的石頭。於是我就換了一排書架。那嶄新的書架散發著淡淡的木材香氣，我目光在書架上掃視著，突然被一本新書吸引，那嶄新的封面，光潔無痕，還沒拆。
一看書名《武器裝備》，饒有興趣的看了起來，裡面介紹了各國陸軍現役裝備。從美國高度機械化的裝甲部隊，那些威風凜凜的m1A2主戰坦克，龐大的車身，厚重的裝甲像是移動的堡壘，強大的火炮系統，猶如怒吼的巨獸，還有先進的火控系統，可以在遠距離準確擊中目標。再到俄羅斯的陸軍裝備，t - 14阿瑪塔主戰坦克的獨特設計讓人驚歎，它的現代化作戰系統以及在極寒天氣下的適應能力，彷彿在訴說著戰鬥民族軍工的實力。書中還介紹了我國陸軍那些充滿現代化科技、勇於創新並且實用性非常強的裝備，每一款都彰顯著我國陸軍日益增長的現代化作戰能力。
就這樣一直看到了放學，窗外的天色在不知不覺中暗了下來，遠處教室裡傳來同學們熙熙攘攘放學的聲音，我這才回過神來，也不知道老師發現我翹課了沒有，心中一陣慌亂與忐忑，但又不想表現出來。我潦草的收拾了一下書包，發現同學都走的差不多了。圖書館裡也只剩寥寥幾個還在埋頭苦讀的學生和整理書架的管理員，我抬了一下有些發酸的胳膊，便匆匆朝著校外走去，心中還在想著萬一老師發現了該怎麼應對呢？這一整個下午沉浸在書本中的愜意和翹課可能被發現的擔憂相互交織在我的心頭。