師隊伍派去了3000名基礎員工。從聯合學院調來100名機械學、術法學的老師和學生。其中學生佔2/3，這對學生來說是一次很好的實踐機會。另外4個部落的後方營地也有聯合學院的老師和學生負責此類工作。從今年開始，亞罕雪季荒獸入侵期間，聯合學院機械學院和術法學院的課程全部轉為實踐課程，這是穆仲夏臨出發前，孟日大師主動向他提出的。術天人的入侵給伊甸和威尼大部帶來警示。他們的機械師、術法師力量太弱了，不管是對已經成長起來的機械師和術法師，還是正在成長中的，都需要大量的實踐，而不是被人高高捧著，不僅墮落了心智，專業程度也越來越差。威尼大部管不了伊甸，但威尼大部派去伊甸支教的老師和學習的學生，都必須參加亞罕每年的雪季出征，負責亞罕部落在戰鬥期間的術法武器維修、更換工作。
孟日大師這一決定不是商量。在聯合學院的威尼大部老師們得知後沒有人敢抗議。儘管外面很冷，儘管軍營裡的條件很艱苦，卻沒有一位老師敢抱怨，更沒有一位學生敢抱怨。他們生怕抱怨一句，就會被機械師工會總會調回威尼大部。要知道，現在能來聯合學院支教的老師和學習的學生，都是經過了激烈的競爭才能取得這樣的資格。只有在聯合學院，才有機會聽到孟日、烏雲琪、寶都圖、塔琪蘭和穆仲夏五位大師的課程，才能有機會近距離接受5位大師的指導，尤其是穆仲夏穆大師。只有亞罕，他們才能見到穆大師，離開了亞罕，別說聽穆大師講課，就是見一面穆大師都不可能。
穆仲夏團隊中的基礎員工負責礦石的初級冶煉，初級鍛造和初級和次級鍛造，以及成品部件的初級組裝、次級組裝。穆仲夏採用流水線的形式，儘量縮減機械師上手的工作類別，讓機械師可以把更多的精力和時間放在術法物品，特別是術法武器的最終完成上。
科倫岱部落因為有穆希在，也發展起了小型的機械師隊伍，人數約有6000人。其餘3個部落由寨拉穆部落這邊指導，也分別具有3000人左右的小型隊伍。不過他們能做的都是最初級的工作，由通旭、烏哈根和泰雲珠分別負責帶人定期過去指導工作。這幾個部落製作出的合格的初級機械材料可以用高過礦石的價格賣給穆仲夏，再換回他們需要的各類術法物品和術法武器。
可以說，穆仲夏給亞罕帶來的機械師，他和他的學生又發展、支撐起了亞罕的術法機械學產業，儘管這個產業還相當的初級、落後，完全不能和伊甸、威尼大部相比。但同時，又因為穆仲夏的絕對天才，亞罕在高階術法機械物品上的發展又遠超伊甸和威尼大部。在亞罕的術法機械學發展上，威尼大部給予了相當大的支援，從某種程度上來說，亞罕和威尼大部在機械師、術法師上是互通有無的，等到在亞罕學習的那一批批年幼的孩子成長起來，假以時日，亞罕與伊甸在機械師、術法師，在術法機械學上也會有一定程度的交匯，到那時，亞罕的術法機械學會更加彭勃。
術法獸型機甲目前只有穆仲夏和他的三名學生，弟弟穆希能檢修，如果是大修，只有穆仲夏能獨自完成。因為每個部落都有了機甲，穆仲夏留守寨拉穆部落前線大本營，穆希本來就在科倫岱部落，他把通旭、烏哈根和泰雲珠都派了出去，泰雲珠被派去海齊特部落，烏哈根去了善碩部落，通旭負責翁特扈部落。寨拉穆部落給他們每個人都派了一支親衛，負責他們在那幾個部落的安全。
阿必沃需要在寨拉穆部落的戰鬥場地，穆仲夏就讓阿蒙達跟著泰雲珠去了海齊特部落。阿蒙達現在還是在前線後方撿漏的孩子，不用上正面戰場。有部落派給泰雲珠的親衛隊，加上阿蒙達貼身保護泰雲珠，阿必沃這個做丈夫的也安心不少。
古安和辛婭都隨自己的男人去了戰場。孩子在部落有人幫忙帶，她們更不放心的是自己的男人。通許和烏哈根忙