“最大航程和作戰半徑分別是多少？”
“4300公里和1720公里。”
“最大升限高度是多少？”
“米。”
“整機空重和整機空重推重比分別是什麼？”
“公斤和1.72。”
一個又一個接連不斷丟擲，而後獲得正確答案，兩人不斷抽問和回答，反覆迴圈，原本內心做好被戴民盟抽問準備的一眾參訓成員，心中意識到戴民盟這是專門考驗周海。
“殲-15C最大起飛迎角是多少度？”
“30度。”
“失速臨界速度為多少？”
“每小時220公里。”
“最小著陸速度為多少？”
“每小時230公里。”
看著對答如流的周海，戴民盟輕輕點頭，頓了頓，再次問道：“最後一個問題，殲-15C相較飛鯊，氣動效率提升資料和升力係數提升資料是多少？”
“相較殲-15‘飛鯊’，殲-15C氣動效率提升2.5%，升力係數提升0.9%。”周海正聲道。
考驗完畢，戴民盟向周海露出一絲淡淡的微笑，透出滿意之色，而後收攏表情，向眾人說道：“抽問結束，全體都有，進入飛行模擬室。”
話落，復步而行。
對於這輪抽問，戴民盟是滿意的，將殲-15C‘虎鯊’效能引數背的滾瓜爛熟，是吃透戰機特性和效能的表現之一。
身為代理隊長的周海，非常合格。
抽問環節稍微耽擱兩分鐘時間，戴民盟位於隊伍最前端，艦載機參訓隊伍與之跟隨，相繼穿過大門，步入飛行模擬室內部，前往二樓，來到一號模擬室。
模擬室內部房間約四百平方左右，四臺機身白色的六自由度飛行模擬器位於其中，房間右側牆壁處為控制檯，佈局大致相同。
一名少校軍官端坐於其中，靜靜等待。
地面整潔乾淨，天花板頂端的白色節能燈陣列，釋放明亮而柔和的光芒，映照整個房間。
眾人列隊站立，四下觀望一番，隨後目光投向距離隊伍最近的一號飛行模擬器。
整臺模擬器頂端與殲-15C‘虎鯊’同款的大型水滴形玻璃艙蓋，表面反射光芒，座艙內部高度真實模擬殲-15C，座艙結構和佈局，以及航電系統等方面完全一致。
飛行模擬，新機改裝訓練永遠無法繞過的環節。
“飛行模擬器一人一臺，分批次使用，單人每天4小時，其他紀律大家都懂，我就不過多廢話，今天主要訓練艦載機起降，起飛方式為滑躍起飛和電磁彈射，以電彈為主。”
進入飛行模擬室一號房間，戴民盟獨自走向模擬器下方的移動工作臺，從中拿起一摞白色紙質檔案，轉身返回，面朝眾人，聲音肅穆而鄭重，告知訓練內容：
“現在，下發‘泰山’電磁彈射系統引數資料和操作手冊，你們需要學習並瞭解電磁彈射的效能以及操作技巧，資料紙質，一人一本，嚴禁外帶，我給你們三十分鐘準備，有什麼不懂的就問我。”
話落，下發資料。
電彈訓練！
這是殲-15C‘虎鯊’艦載機飛行模擬器訓練的重中之重，比起往期進行的艦載機飛行模擬器訓練完全不同。
往期訓練全部採用滑躍起飛，而周海十二人則是第一批採用電彈方式的艦飛，必須經受嚴格且苛刻的完整電彈訓練。
凝重而嚴肅的話音，傳入眾人耳畔，令大家知曉其嚴重性。
“記住，你們是國內第一批電彈艦飛，學習開始。”十二本絕密技術資料，逐一發放到眾人手中，戴民盟再次強調一番電彈的意義之後，隨即宣佈學習開始。