轉瞬，嘹亮而尖銳的哨聲吹響，就宛如水波般傳遍四周，映入眾人耳中。
周海右手拿著仿若藝術品般的潛艇口哨，轉過身，面色端莊，正對眾人，毫不猶豫吹響手中的口哨，下達命令：
“全體都有，住宿區，向右轉，齊步走！”
聲音洪亮而有力，透出一股濃濃的自信之意。
“嗒！”
聽到來自於周海的命令，在場十一人不約而同齊齊轉身，動作整齊劃一，按照命令指示，齊步而行，沿來時道路，離開四號訓練場，向住宿區而去。
輸，便是輸了。
作為一名驕傲的天驕，倘若連輸的底氣都沒有，又怎能稱之為天驕？
現在，
身為天驕，
身為軍人，不分海空之別，必須服從命令！
服從來自於八號的命令！
周海右手握著潛艇口哨，面色自然，位於隊伍的最前方，帶領著隊伍漸漸離去。
“小傢伙，不知道你有沒有本事守住這枚口哨，壓住海航這群人。”
張武立於原地，炯炯有神的雙眼，目送著十二名參訓隊伍整齊有序離開，黝黑而粗狂的臉龐，浮現一抹不可察覺的笑意，思索一番，接著正色道：
“搖光，授權對參訓飛行員首次模擬環境訓練系統的體能資料進行測試，測試結果儘快發給我，看看有沒有問題。此外，全程跟進每一名飛行員的身體表現。”
“收到，張武大校，正在進行運算測試，預計時間十五分鐘。”行動式通訊器內，傳出一道溫和蘊含尊敬之意的電子合成音。
聲音來源，正是基地最重要的神經管理中樞——搖光。
張武輕輕點頭，帶領一旁等待的軍醫隊伍離去。
緊接著，得到命令的搖光，立即對資料庫中採集到的全體飛行員訓練資料，按照要求進行運算測試，檢測有無差錯，並全程跟進參訓隊伍，採集身體資料。
從參訓飛行員到四號訓練場開始訓練到結束，搖光便透過高敏感測器和一系列裝置，將每一個人的訓練表現和反應，以及軍醫隊伍檢查環節的資料資料，統統採集儲存。
這份體能訓練資料資料，關係著十二名參訓飛行員的生命安全，更影響著張武所主導研究的《模擬環境訓練系統》專案。
《模擬環境訓練系統》專案，主要設想為透過人為手段，建造一個或多個模擬多重環境因素的高科技訓練場地，強化士兵的訓練效果，提高訓練水準和效果。
而基地內的整座四號訓練場，便是按照大校張武的要求進行建造，透過一系列輔助裝置，模擬高山低氧環境，強化對人體的訓練效果。