源也是全砸在他身上，但是資源這東西A大會缺嗎？
只能說自己以後教起來不會只是一對一輔導，但兩個人那不是更好合作做專案嗎，而且他那個去年收的學生雖然平時性子冷了點，像是對什麼都不太感興趣的樣子。
只有在偶爾碰上什麼不能獨自解決的問題時才會主動來找他問問，除此之外幾乎平時都沒什麼聯絡，就像是個掛牌導師，啥都不需要他管。
要不是每週一次的學習報告交過來，再加上時不時相關雜誌上出現的一兩篇有他署名的論文，李教授有時候都在懷疑自己到底有沒有收學生了。
不過……
李教授略加思索，他那學生長得似乎還不錯，記得還有好幾個小女生悄咪咪的給他那學生塞情書來著，雖然最後都被他那不懂情情愛愛的學生給拒絕了。
但李教授還是悟出來了一點，那就是——他那面癱學生沒有女朋友。
因為每次拒絕人時都是說的暫時不想談戀愛，想以學業為主，成天也是不是在圖書館裡，就是在實驗室裡泡著，每天圖書館實驗室、食堂和宿舍三點一線。
過得比他一老年人還要養生，還要枯燥。
還有之前那小子不知道是怎麼了，突然和一個女娃子走得比較近，有好幾次都看到他那面癱學生和那個女孩子一起從圖書館出來。
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李教授還以為是人終於開竅了，還有一種老父親嫁兒子的喜悅之情湧上心頭。
正巧那段時間手裡專案也在收尾了，李教授就給他那學生放了個假，讓他空幾天出來好好的放鬆放鬆，和人女孩子好好正正經經的約個會。
成天拉著人女孩子往圖書館跑，圖書館哪裡是小情侶約會的地方，也不能仗著人女孩子喜歡，就一直這麼搞，多不合適。
李教授還自以為自己做得挺好的，完全就是在為他這面癱學生的未來考慮。
誰成想，自從他這麼說了之後，就再也沒看到過那女孩了。
也不知道是人女孩子終於受不住他這面癱學生了還是咋的，李教授終於還是在某天裝作若無其事、不經意的問出口。
李教授還深刻的記得他那面癱學生的回答，那時他那學生還遲疑了一會，好像是在想他問這話的意思是什麼。
“那個學姐是智科那邊的研究生，在計算機自動化的領域很有見解，我最近正好對這方面感興趣，碰上了就問了一些相關的問題。”
李教授現在想起那小子的話就氣得心口疼，難怪都奔二十的人了，連個物件都還找不著。
李教授暗自嘆了口氣，看向顧辭的眼神又亮了亮。
“誰規定了去年招了當年的高考狀元進校，今年就不可以繼續吸納好學生了，這顧辭同學想去哪裡還得看她自己的想法，別人的可不算數。”
李教授回過神來說道，顯然根本不吃H大教授那套自說自話的說辭。
H大教授見軟話無效，也收起了笑容，隨即又恢復了往常對李教授的態度。
兩個人這下又恢復了以往的氛圍，恨恨的瞪著，兩人都想著把人給拐回去，倒是誰也不讓誰。
“兩位教授都消消氣，先坐下來休息會兒吧，這個志願的事情還是要看顧辭同學自己的意願。”
見兩位位高權重的教授馬上就要吵起來了的樣子，辦公室裡年級主任連忙出來勸說。
好說歹說算是讓兩位教授之間的看不著的怒火先歇下來了。
接著兩位教授的目光卻是落在了明明是事件主人公卻一直在看手機的顧辭身上。
兩個教授加上辦公室裡其他老師的目光都過於強烈，顧辭現在想要忽視都不行。
見女生終於將目