姜理卻沒覺得有多輕鬆，看著眼前彷彿無盡的路程，從空間中拿出道具永夜火把。
明亮的火焰燃起，驅散周圍的暗影，視線裡的景物一陣扭曲，逐漸顯出真正的景象。
在火把的照明範圍裡，平坦的校園道路變得破敗不堪，四周雜草叢生。
這哪裡是什麼學校，周圍的建築不知廢棄了多少年！
姜理深吸一口氣，從巡邏車裡下來。
她回憶自己白天走過的路程，以案發現場為錨點，憑著感覺前往工匠分院。
有詭異撲上來想要將她分食，姜理拿著火把奮起反抗。
隨著陣陣陰風襲來，永夜火把上面的火焰搖曳兩下，有些支撐不住。
這樣下去不行！
姜理取出從原住民手中獲取的白蠟，藉著火焰點燃。
教會賜福過的白蠟燭，對原住民有庇護效果。
一點燭光，照亮的範圍不過是姜理周身方寸，卻穩穩當當地把詭異隔絕在外。
只是蠟燭燃燒的速度太快了，和原住民描述的並不相符。
姜理找出一盞防風燈，將蠟燭替換進去，在黑夜裡疾行。
腳下踩過的青磚石板殘缺不全，縫隙裡生長著雜草野花。
偶爾能看見白骨骷髏躺在旁邊，細小的指骨裡握著生鏽的武器。
殘兵斷刃無一不在訴說，它們經歷過殘酷的戰鬥。
“伊斯學院是最先淪陷……”
什麼樣的語境下，要用到“淪陷”二字？
姜理踏上石階，震撼地看著眼前坍塌的教學樓，殘垣斷壁莫過如此。
這還怎麼找，又哪裡分得清教室？
防風燈裡，又是半截蠟燭將要燃盡，姜理一邊取出新的白蠟替換，一邊皺著眉頭環顧四周。
看來見到的景象過於真實，也不見得是什麼好事。
她收起永夜火把，只覺得眼前一花，教學樓重新屹立在視線中。
用手觸控紅磚，感覺和實際存在的事物幾乎沒有區別。
夜晚的校園處於虛實之間，姜理提著燈，快步走進大門。
裡面濃郁的黑暗將她吞噬，拐角處傳來細碎的腳步聲。
那是姜理前往自己教室的必經之路，等靠近過去，藉著燭光認出是兩名玩家。
幾人目光相對，都沒有說話，憑藉各自的手段在教學樓裡摸索前行。
終於，姜理推開教室的門，在裡面找到了屬於自己的桌子。
然而桌面上仍是空無一物，直到幾分鐘後，銅質大擺鐘敲出悠長的鐘響。
十二點整。