亞當是什麼意思。
“你問過木歌的意見嗎？”喬顯然對亞當的話心存芥蒂，轉而望向木歌。
木歌莫名其妙：“嗯？”
“好了我不說了，你們自己商量吧。”喬在短暫的交流之後退出了與亞當的對話，專心應付眼前不斷升級的局勢。
木歌決定問個明白：“你說的是什麼意思啊？”
亞當露出一分耐人尋味的表情來：“在我們那兒，有天賦的新人都會按資質分配給不同的老師，這樣才會讓他們成長得更優秀。能分配給木歌的老師，通常是比木歌更強大的。”
“這和喬有什麼關係呢？”亞當剛剛是讓喬拒絕教他嗎？
“他的學生、他還沒有學生……”亞當微微上翹著嘴角：“能讓他教的學生太少，所以喬也挺遺憾的不是嗎？”
喬在下一刻皺起了眉頭，亞當繼續道：“別人都是桃李滿天下，喬依舊是沒有關門弟子。”
木歌多少有點理解亞當那麼說話對喬的殺傷力了，其實……喬還是很想收徒弟的嗎？“這麼說是不是有些太那個了……”
木歌對喬生出一股同情心來，問他道：“喬其實可以教我的對不對？”
亞當答：“當然可以教木歌。不過通常指定老師的事兒都有專人在負責，如果喬自己有意向的話，也可以直接給木歌授課的。“
“你太壞了。”木歌發現亞當正在阻止他找一個大牛師父，不禁有些鄙視。這種求都求不來的待遇，他竟然要喬拒絕他？
“誰讓他嫌棄我們過來呢？”亞當瞄了一眼喬的背影，很快將目光收了回來。
木歌見他的樣子越發覺得可愛，湊近他小聲問：“其實你不是那個意思對不對？”
“他不拒絕就是有戲了。 ”亞當咬住木歌耳朵，回了一句。
“真是謝謝你啊。”木歌忍不住笑，耳朵躲開亞當的攻擊，又被他輕鬆捉了回來。
兩人這一會兒說話的工夫，發現喬應對的蜂群比剛剛有了成倍的增長。an浮在空中，雙手微舉，空洞的眼神注視著他們的方向，彷彿是蜂群的大腦。
木歌越看越覺得是那樣，問喬道：“可不可以打他？”
不知是不是故意留下an這個“殘軀“，喬沒有再去攻擊an，而是讓他在空中擺足了架勢。
“當然。”喬短暫地回道，衝一旁的亞當叮囑：“你們注意安全。”
言外之意是他沒那麼多精力來照顧他們兩個顯眼包。亞當多多少少有著近距離的攻擊能力，也不是那麼容易被秒掉的。
亞當充當了木歌的翅膀，帶著他飛到了離an十米遠的空中。an對接近的兩人並沒有表現出任何的攻擊性，看起來好像注意力並不在他們身上。
“他還活著嗎？”木歌對an的反常舉動有些奇怪，剛剛還囂張跋扈，現在突然就像個沒有威脅的羔羊。
“他的大腦還在運轉。”亞當盯著an的臉說，“雖然我不能進入他的思想，不過這點是肯定的。“
“好，那他死得