用，算是頂級學神的標配，不過考慮到對方只是一個小學生，他有意降低了考核的難度‐‐放在他那幾個堂表弟妹身上，屬於對小學生來說有難度，初中生稍微思考一下能解出來的題目。
所以，即便初衷是為了接近心目中的女神，但是程璋還真沒有誇口，在他老家那一片，這傢伙可是鼎鼎大名的補習王，過年回家能被關心學習的家長擠破門那種。
然後，慕之雲很輕鬆的解出了這套卷子。
程璋愣了一下，想：這孩子的能力，比自己想的還要強啊，那補習就可以提高難度了。
然後，他又拿出了一套能夠難住初中生，但是高中生踮踮腳能解決那種，一邊還小：&ldo;你要是能解出這套來，初中就完全可以去參加奧數比賽了。&rdo;
慕之雲又一次輕輕鬆鬆解開了題目，也沒覺得這套比上一套難。
程璋更愣。
然後，他就像是機器貓掏百寶袋一樣，又從隨身的包裡拿出一套試卷，但是這一回也不敢說什麼，而是直接講起了這套題要用的公式原理。
這套卷子，是他當初考少年班的時候做過的卷子。
就像他之前誇口的那樣，程璋給人補習，是很有三板斧的。
面對基礎較差的孩子，就是直接補漏洞，打基礎，一段時間下來，進步都很明顯。
稍微優秀一點的孩子，就使出他包裡藏的奧數題，一是拔高難度，二也是給孩子敲敲警鐘，來個下馬威。
這一套使下來，多半孩子都被馴得乖乖巧巧，教起來也省力。
至於用這幾套題難不住的孩子‐‐都能透過少年班的考試了，那還補習個屁啊，乖乖去大學裡跟著老教授混就好了。
可是像慕之雲這種基礎弱得離譜，連基本的解題方法都不懂，卻能夠硬生生憑著記憶能力和理解力，做到第三套試卷的人……程璋還真沒碰見過。
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