第84節(3 / 5)

公鹿們聚集在院子裡,不打架,也不破壞公物,偶爾對藏在玻璃窗後的兩腳獸好奇,它們的大多數時間用於進食、刨泥巴、在泥底裡打滾以及用尿標記地盤。泥地被尿泡軟之後,它們刨地刨得更起勁了。角落裡堆積殘雪的地方也不能倖免,全被尿染成了黃色。

三個人受不了啦。

他們取出去年冬天砍的木頭和一些竹竿在院子和妮妮的豪宅之間搭了個棚子,把鹿群趕進去。

每天0079一早就帶著這群鹿在大本營附近來回溜達,不是為了好玩,是真的在篩選。

他先淘汰了幾頭蠢笨不聽話的。有三頭公鹿不管怎麼吆喝,用食物利誘,拍屁股,甚至抽打,就是學不會走直線,還有一頭公鹿只要套上簡易的籠頭之後一直瘋狂甩頭。

齊盛用梅子汁把四名淘汰者右耳背後的白斑塗成紫紅色後放它們回樹林了。然後他們又開始誘捕鹿。

反覆誘捕和淘汰後,剩下了六頭鹿,四公兩母。這些合格者又經過幾天訓練後,齊盛和0079一致認為,它們可以做一些更復雜更有用的工作了。

他們做好了三套可以披掛在鹿身上的粗繩套,拖在地上的那一端可以掛上木耙子或是細竹枝紮成的掃把,三個人分別趕上一頭鹿,在院子周圍行走。

三位新轉職的牧民一手牽著韁繩,一手拿著小竹竿做的鞭子,儘量讓鹿走直線,走歪了就拉拉韁繩,再不然就用小鞭子敲敲鹿的肚子。

鹿之間是會學習、模仿的,0079領著他最看好那頭鹿走在最前面,還時不時輕喝一聲,那頭鹿走得又直又穩,跟在後面的鹿看到了,情緒就穩定下來,很少會出什麼岔子。

等幾頭鹿都練好了走直線,也不再抗拒籠頭、韁繩、小鞭子的控制後,下一步訓練開始了。這個時候,溪流兩岸的雪,尤其是大本營這一邊的,早就被鹿群踩到不見了。

妮妮他們搬出木料和車床,又鋸又砍,敲敲打打,做了幾輛可以掛在繩套後的拖板車,等鹿群習慣了拖木耙子,拖板車更重了些,它們也並沒什麼抗拒,一樣走得又直又穩,還可以穩穩當當地拖著車過小橋呢。

接著,牧民們又訓練鹿群馱揹筐。筐子是用竹篾或者藤條編的,掛在按照鹿的脊背曲線特意製作的竹質搭架上,放在鹿背上,一邊一個,最初只是兩個空筐子,然後漸漸放入重物,最後,每個筐子裡都放上四十公斤的重物,鹿兒們照樣能走得很輕鬆愉快,但要是再沉重些,有幾頭鹿就不大高興了,這時就得給它們一點小賄賂,比如,幾粒鹽炒的黃豆或者一把嫩綠的松枝。

負重訓練結束後,最重要的訓練來了。

大家先做了幾塊鹿毛氈小毯子,鋪蓋在鹿背上,0079上鹿示範,他那頭鹿很乖順,用他的話說,是和他“建立了信任”,公鹿看到0079騎到它背上了,只是打了個響鼻,疑惑地轉過頭,0079摸摸它的腦袋,給它幾粒鹽炒豆子,它就傻呵呵地聽他驅使了,讓它往東走它不往西跑。

0079騎著鹿得意洋洋跑了幾圈,越過小橋,又返回,對目瞪口呆的妮妮笑,“嘿嘿。”

妮妮呆了一會兒,對他舉起右手比贊,“不愧是有錢人家的少爺。學過馬術,還能活學活用!”指鹿為馬計劃,竟然真的有可能成功哎!

齊盛沒她這麼樂觀,“先騎上試試吧。”

這幾頭公鹿都是鹿群中最高大健壯的,從鹿背到地面的距離至少有一米二三,妮妮想了想,選了較小的那頭母鹿當自己的坐騎。

大家很快發現,母鹿雖然比公鹿矮小一些,但負重的能力絲毫不差,而且更有忍耐性,也更溫順。

三個人各自騎上了鹿,0079責無旁貸擔負起馬術教練的職責,把他騎馬的心得經驗一一分享。

轉眼之間到了

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