午午休時李婉晴到餘自新家，兩人坐在客廳，坐在摺疊桌邊先一起做完作業，再聽磁帶，邊聽邊跟著念，然後再對著書唸對話，念順了，自信點了，書本合上練對話。
學任何外語，第一課總免不了自我介紹——
“你好，我是餘自新。我是一名學生。我十七歲。”
“你好，我是李婉晴。我是一名教師。我三十七歲。”
兩人互相看一眼，一起笑了。
週四上法語課前，餘自新又皺巴著小臉跑到行政樓找她，“李老師，你再跟我練一次吧？我怎麼好像都忘了！我害怕老師抽查叫我！”
兩人站在辦公室走廊上又練了一會兒對話，幾個下班的老師經過時笑嘻嘻問，“李老師，這幹嘛呢？又是蹦豬又是撒驢的？”
“我跟小余去自學法語了！我想暑假帶孩子去法國旅行，總得學點簡單對話呀！哎，這上了年紀記性就是不行了。”
餘自新大聲說：“哪有！李老師比我學得快多了！”
同事們笑笑走了，有人回頭跟她們說“加油”。
這次上課時老師還真說到做到，挨個叫每個人站起來練對話，答不對的先站著，嘖嘖，跟中學時一樣！
李婉晴暗自慶幸，幸好跟餘自新多練了幾遍。
結果老師還用她倆當榜樣呢。
第二週來上課，學生少了幾個。老師坐在講臺上點完名，“我這個課就是這種教法，每學期到了期末參加考試的有十個人就不錯了。你們想要混個結業證也可以，出勤滿十次就行。”
李婉晴和餘自新互視一眼，都看到彼此眼裡的鬥志，又一起笑了。
她們一定要上到最後！還要考得不錯！
法語課才上了兩三週，李婉晴覺著自己的生活變了許多。
從前黨員組織學習她就發呆，要麼就尿遁，現在她戴上隨身聽，拿上筆記本，練習聽寫。
從前她總失眠，現在事情多了，要做習題要背誦課文，她反而倒下不久就睡著了。
小余還約她到學校操場晨跑，跑了一次跟她抱怨，“學校怎麼連個像樣的健身房都沒？靜安希爾頓的健身房可好了！有跑步機、划船機，還能做力量訓練！”
她說：“那我們找一天去一次。那裡還能洗桑拿。”
餘自新說：“要不咱們一人買個跑步機？我看電視購物上就有。”
李婉晴想想，“我先買一個用著，好用我再告訴你。電視購物上的東西廣告做的太誇張了！好多東西貴還不實用。”
餘自新微笑點頭。
她哪用得著跑步機呀，跑步去大學操場就行。她是想讓李婉晴多運動。她記得在b站還是哪兒看過，運動能讓人體自然產生內啡肽和多巴胺，都是讓人振奮的激素，醫生建議抑鬱症患者有條件的話儘量多運動。
上次李婉晴在她那兒哭著說自己要做賢妻良母，餘自新忽然意識到，她並不是媛媛出事後才抑鬱的，她現在或者更早之前，已經抑鬱了。
怎麼可能不抑鬱呢？
餘自新想象了一下，要是自己被人像做蝴蝶標本那樣被大頭針紮在木板上，裝進一個叫幸福婚姻的相框裡展示，用“為她好”的名義剝奪她的上進心，一遍一遍告訴她，她最大的價值就是當一位賢妻，做一個良母，她註定不是任何傳奇故事的主角，她只能做輔助——她會想把這麼對待她的人挨個揍一遍。
可是，對李婉晴這麼做的人，正是她的親人。
她連個傾訴的物件都沒。
因為沒人明白她為什麼不開心。
他們可能會問，“方悅棠出軌了？有小三了？要跟你離婚？”
沒有？那你還有什麼不滿？
說實話，現在方悅棠是不是