第2節(4 / 4)

微動,主動偏移了下眼睛,他才回神。

而在旁人看來,他們對視的時間未免過長了一些。

而且高疏居然走神了。

最先開口的女孩子見狀想也不想拿出了一張空白的草稿紙,“如果這真的是你做的,你把解法寫上去。”

“看答案就看答案,沒誰說不讓你看。只是不承認還就過分了吧。”而且還跑到他們面前來裝逼。

高疏只覺得恍惚了一下,不由的想伸手揉揉眼睛,心裡不由的生出了一絲狐疑,可又沒有頭緒,為了掩飾這一刻的不自在,他看了眼那道填空題,略為沉思,半分鐘後提筆在草稿上開始寫答案。

他沒注意用了女生抽給洛葉的草稿紙,女生當然不會給他要了,又拿出來一張,挑釁道,“寫嗎?”

洛葉看了眼高疏寫的解題過程,女生見狀正要說有本事自己寫,偷看別人的答案算什麼?洛葉已經接過來這張紙,隨手拿起桌上的一支筆,開始在紙上寫過程。

其他圍觀的人真沒想到洛葉會寫,這不是自取其辱嗎?她怎麼可能真的解出來?

一開始他們還想,不會是洛葉想抄高疏的吧?他們都在邊上看著,如果真的是這樣,那可就難看了。

可等洛葉寫出來幾行,他們就發現自己實在是以小人之心度君子之腹,高疏先寫,他寫字速度很快,沒過多久就寫出來好多行,而洛葉寫的有點慢吞吞的,他們往她的紙上看了下,開頭和高疏的不一樣。

高疏寫完的時候,她剛好也寫完。

兩人同時落筆。比起高疏的十幾行,洛葉的只有短短几行,不過答案都是一致的。

而高疏的解題過程十分清晰,之前想不出來解題思路的看到他的答案立刻明白了,醍醐灌頂一般,而洛葉寥寥幾行,他們看的雲裡霧裡,怎麼得到答案的都不知曉。

“洛葉,你這個步驟到這個步驟是怎麼做的?怎麼就能得到√3/9?”

用的是什麼定理和公式?

“……你不會是隨便寫的吧?”

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