能看到仇恨，他會仇視老師。其實他腦子是很好的，他總能考到及格線上，只要他肯學。但是他更多的心思是搗亂，做壞事，跟老師狡辯！
聽說他在原來的學校已經待不下去了，他跟老師一直處於仇視狀態，所以他到了這個學校，也是以這樣的狀態跟老師相處！他很快地就跟初二、初三的不學習的孩子打成了一片，從這方面來看，他的能力還是很強的。很快的，他就參與了一些不好的事情，引起了學校有關領導的注意！
他跟班裡另一個孩子經常去男廁所抽菸，走到他的跟前，你會聞到一股濃濃的煙味。但是他總是在狡辯自己沒有抽菸，老師拿他也沒有辦法，只能一次一次地叫家長，所以就發生了他父親在樓道里懟他的那件事。
我看到了他父親的無奈，彼此都是惡狠狠地仇視的眼光，也許心裡想，生下這樣一個怪物有什麼用？妻子也離開他了，他內心的苦楚誰能理解？男孩子呢？這樣人天人地的樓道里，來來回回走的學生，他失去的不僅僅是尊嚴！
這才十三四歲的孩子，他已經有了一些劣根性！我們真的無法理解這樣的家庭，這樣的父母，這樣的孩子，他們肯定是充滿了鬥爭，解決的方法就是吵鬧打鬥，這樣的家裡，孩子哪裡會體會到溫馨？
我的生活中，我也知道一些家庭中的吵鬧，每當我聽到他們的那些聲音，總是很佩服他們，怎麼會有那樣頑強的韌性，對於自己的家人，他們會動手，會說出惡狠狠的語言，會不停地吵鬧四五個小時，他們哪來那麼多的精力？
所以，不經別人的苦，你怎知別人的苦？這些家庭的孩子，我們只能是盡力的用心去溫暖他們！我親眼看到一個影片，一個男孩子從愁眉苦臉，最後變得笑顏如花，甚至能對著鏡頭，開始扭動身軀，快樂地跳舞。他的眼睛從無光到有光，真的，老師的愛可以滋潤他們的內心，我也期盼用自己微不足道的光，照亮他們的內心，讓他們的眼神不再那麼讓人恐怖，變得充滿更多的愛！
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