候，驚呆了在場所有人了。
一些偷聽的學生，近乎全部倒吸了口氣，忒狠了。
那麼多書列印發下來，它們得學到何年何月才完呀。
聽到了門口的吸氣聲，宗澤起身關了門，鎖好門道：“既然你問了又願意幫我解決麻煩我也不瞞你了，我辦公桌上的21套書都是我為自家孩子量身定製的兒童早教課本，1到6年級，先定著，等我有能力開初中高中了再繼續為它們編輯更好的書。”
悠閒又隨意的話幽幽的從門縫裡傳來，孩子們驚呆了。
一時間不知道同情還是羨慕了。
愛學習的羨慕了，不愛學習的同情了，而在兩者之間的是又羨慕又同情了。
比起孩子們的複雜情緒來說，海拔就是激動了，要是能發那麼多書全出版了，他簡直就是洪荒出版社的編輯中的超級新人了，出道即巔峰。
從敗北而歸的前輩們手中接下了極難啃的骨頭，都認為要失敗了，竟然陰差陽錯的成了兩單，現在更好了，他眼淚都快流出來了。
真的變成了兩個荷包蛋的樣子：“我，謝謝中澤祖姑奶奶了，我立刻就去聯絡我的朋友看他能接多少單子。”
說著跑了，行動力飛快了。
宗澤眨眼的功夫，見海馬丟下一句話就跑了，趕緊追在後面道：“兩萬三百四十套衣服還有每年都要訂購一定的份額，你談得下來，我今後所有的書都交給洪荒出版社出版，絕不讓你們的對頭山海出版社佔一絲便宜。”
開口給海拔海馬先生加了把勁，決定明天等訊息了，先暫不請假了，等海馬跑出多少份額了再說了。
走廊圍觀的孩子們心怦怦的跳了，都不知道是要新衣服好還是要新書好？
要前者就要接受後者，要後者就得有前者。
其實兩樣都是好東西，就是太害怕學不完了。