有仿製出來，但是將繳獲的皮衣改一改，穿到一部分妖鼠身上，還是能做到的。
無論是馬奇、蕭天還是石大壯等人，並不知道它們面對的是一個妖鼠的名將種子，正在對他們使用兵法。
馬奇曾經看過一本書，書中寫道，一個名將要成長起來，必須從小學一年級學到小學六年級，最後才能畢業，成為一個名將。
小學一年級學各種兵法、軍事理論，精通這些後才能升到二年級，這時候他們精通紙上談兵的本領，代表人物是一個姓趙的人。
小學二年級學習實戰，只有透過實戰才知道戰爭不是嘴巴動一動就行的，而是白刀子進、紅刀子出，是在冰天雪地中、沙漠中痛苦的行軍，是面對巨石、沸油、金汁等等大殺器還要硬著頭皮上……，精通實戰後才能升到三年級，可以擔任普通將領，但不能稱為名將。
小學三年級學習的是冷酷，仁不帶兵，名將必須心如鐵石，就算是親人、就算是最好的朋友、就算是紅顏知己犯了軍法，名將也得執行軍法，這樣名將才能對軍隊完全掌控，如臂所指。
小學四年級學習的是理智，建立戰略目標或戰術目標後，絕不被外物干擾，絕不被自身感情干擾，名將如同賽車手，賽車是個激情四射的活動，光聽賽車的轟鳴聲音就能讓不少人興奮起來，而賽車手必須保持絕對的冷靜。
小學五年級學習的是判斷，這個判斷可不是到菜市場上去買菜，判斷一根黃瓜是否新鮮，判斷一塊肉有沒有注水，就算判斷錯後果也不大。名將的判斷關係到成千上萬將士的性命、關係到一場戰役、戰略的勝利、關係到一個國家的興亡，壓力之大，可想而知。
而且名將做出判斷的時候，條件是相當不充分的，只能透過各種蛛絲馬跡來判斷，在他做判斷的時候，可能還會有參謀、將領提供各種錯誤的建議，可能會反對他的判斷，而名將必須做出正確的判斷，就算很多人反對，也必須堅持。
小學六年級學習的是堅強，名將不是一帆風順的，也會吃敗戰，可能一個戰役打敗，幾萬人、幾十萬人因名將而死，名將必須能承受住壓力，想方設法東山再起，取得最終的勝利。
此刻，馬奇、蕭天、石大壯等人的對手，就是一個妖鼠的名將種子，他有個模仿人族的名字，叫蘇耳，這次小小的戰役，蘇耳的目的是偷取大量的花生，為了這個目的，他將鼠巢中的那些妖鼠當成了棄子，吸引住石家村人的注意力，他自己則帶著一部分穿著特殊皮衣的妖鼠，趁機大量偷竊花生。
有了大量花生，蘇耳就能在妖鼠一族換到大量食物，有了大量食物，蘇耳就能憑藉妖鼠族的繁殖能力，快速壯大起來，到時候，這次戰役中的棄子，根本不值得一提。
然而名將也不是無敵的，名將有個可怕的敵人，運氣。
運氣不好的名將，可能被一枝冷箭要了性命，可能因為一場流星雨輸掉一次大型會戰。
而蘇耳的運氣顯然不太好，他根本想不到，在天馬高中這種靈氣極其稀薄的區域，會有馬奇這種靈氣等級不到一級，就掌握了16級高手也不一定能覺醒的念力的怪物存在。
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