蘇靖說完後就和鵪鶉一樣，他也沒想著有人能幫他，只是有些事能和人說出來心裡也會舒服的多，周老對他來說就是這樣一個亦師亦父的人。
當聽完蘇靖的講述後，周老的臉色也很難看，連手都不自覺的抬了起來。但眼前這個都四十大幾歲的人了，他也不可能真的下手。
周老思考良久，還是從口袋裡掏出了一個隨身碟，他對蘇靖道:“這是你師弟設計出來的機床圖紙，我也不知道對不對。你仔細看看吧！”
蘇靖雙手接過來道:“師弟？師傅你還有其他徒弟在做機床？”
周老卻笑道:“他不是做這個的，這只是他的作品。你好好看看，有沒有價值。”
蘇靖聽後頓時覺得不靠譜起來，不是做這個的設計機床，這不是搞笑嗎？難不成還有人又搞航天又搞核聚變不成！行業壁壘森嚴，哪是那麼容易突破的！
但礙於師傅的情面他把u盤，放置再周老辦公室的電腦上。
本來他是抱著應付的心態來看的，但越看越不對勁，第一眼他就發現，那幾個固定引數都是對的，然後基於圖紙在默默心算，機身沒問題，立柱沒問題，主軸也沒問題。
頓時他突然大喊一聲，給我拿筆來，這時候的他完全進入了工作狀態，連環境都忽然了。
周老在一旁默默地遞上了筆和草稿紙，就這樣看著眼前的學生，盯著圖紙算了快四個小時。
直到秘書來提醒晚飯時間到了，蘇靖才戀戀不捨地從那種狀態中出來，但吃過晚飯後，他依然沒有給周老一個準信，而是待在周老辦公室裡，盯著那臺電腦中的資料接著測算。
周老也沒打擾他，而是在一旁的沙發上看著這個學生，看著他每算出一個結果就笑一下，後來笑容甚至遍佈了他整張臉。
周老知道張堯是對的，如果這份圖紙一文不值，以蘇靖的能力是很容易發現問題的，現在看他的表情，相必結果應該不錯。
果然在鏖戰了快八個小時後，蘇靖立刻把電腦關了，飛步走到周老前問道:“老師，這份圖紙是誰做出來的，我想找他談談！”
周老也不隱瞞，但當他說出這個人的名字後。
蘇靖頓時瞪大了雙眼道:“怎麼可能？他才多大！而且他接觸過這個嗎？”
周老道:“我也不知道他接觸這個多久了，張堯他是個天才，天才是無法用常理來解釋的，所以我相信他。”
蘇靖頓時愣住了，他此時不知道該如何回答，他從未講過師傅這樣誇一個人，燕大的校長見過的人才數不勝數，能得他一句這樣的評價的這位還是第一個。
周老又道:“你把東西先帶回去吧，這件事不要把的名字告訴其他人，如果這東西的真的價值很大，該給的利潤不要忘了給你師弟。”
蘇靖此時也不糾結這東西是誰造出來的了，他現在就想快點把東西待會團隊，讓他們一起測算，如果真的沒問題的話，該給的東西，他不會貪墨的。
再說，張堯回到宿舍後，居然感覺到了一絲無聊，是的！他不知道現在幹什麼！
又或者說，他沒想好下一步該幹嘛！是進行基礎科學研究呢？還是去繼續研究機器？
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