開五六百公里的電車出現。”
果然在張堯進入工作後這一切都成為了現實。還有關於化學工藝流程的改進之類的話題，老羅把化學說的如此地風趣幽默。也是讓張堯喜歡化學的原因之一。
物理楊老師這學期減少了釣魚次數也就是意味著我們的姜復同學獲得瞭解脫，同樣我們的王浩和張堯二位同學再也不需要來幫助改作業了。
批改作業是一件讓人血壓飆升的事，哪怕張堯幾人不是老師，他批改別人作業時感覺非常痛苦，他搞不懂為什麼一道題可以有這麼多中錯法。
一道題一個班有二三十種答案。他看的都頭暈，不知道老師們改試卷時是怎麼從中間找正確步驟附分的。
物理老師一直在講臺上坐了三節課，期間有很多同學都上去問了問題。十中的老師是非常喜歡學生來問他們問題的，如果沒有人問他們反而會感覺著急。
六班的老師深知他們絕大部分的學生，基礎都沒好到可以自己正確完成所有題目。而這時候如果沒有人來問他們，他們反而會感覺是不是學生不敢或者是他們自己有沒有什麼地方做的不好。
張堯並沒有選擇這個時間段去問不相干難題。這種題很耽誤時間，而且明天就要月考了，這個時候找老師問這種題並不合適。
由於物理老師坐在上面坐了一整個晚自習的原因，整個班級都相當安靜，大家都在緊鑼密鼓的複習中。
晚自習結束後張堯回到了家中，這時母親卻從房間裡走了出來。
張堯驚訝地問道：“媽，你怎麼還沒睡啊，都十點多了！”
尹女士回應道：“我已經睡了一覺了，剛好現在起來給你做點吃的。”
張堯喜歡晚上吃點東西在睡覺，有時是麵包加牛奶，有時是水果加堅果。但這也是從他經濟好起來以後才開始的，畢竟也許他現在還在發育一下呢？而且現在每天消耗都挺大的，不吃點東西，容易頭暈。
“你明天要考試了吧，覺得最近學的怎麼樣啊？”尹女士小心翼翼地問道。
“還好就好，要是時間上有問題就別.....”尹女士想說什麼但又沒說出口。
張堯明白了母親的顧慮，她到現在也沒能真正釋懷他花時間幫別人這件事。她總覺得是因為她而讓張堯花費了很長時間。
但其實不是這樣的，尹磊的學習已經進入了正軌，張堯現在做的就是為他解釋一些比較難的題目。而這些題目對於張堯來說也有複習作用。而且他現在在尹磊身上花的時間母親早就用她方式補回來了。
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母親自從睡覺時間變的充足後就經常在張堯的小事上下功夫。
比如說張堯睡下時脫下來沒整理的衣服，他睡覺起來時一定是整理好擺在凳子上的，洗過的襪子一定是放在鞋子邊上的。
桌子上張堯的學習用品她不會去動，但寫過字的草稿紙，掉在椅子下面的東西都會擺好在桌子上。更別提她會提前幫張堯在保溫杯裡倒滿水，還有做早飯之類的，實在太多，多到張堯數不清她居然能想到這些。
張堯和她提了好多次這些事他都能自己做，可是母親卻回道：“你學習上我也幫不上忙，我現在就能給你做這些小事了，你也不要嗎？”，說完一臉哀傷地看著張堯。
張堯被這種表情看的直求饒，幸虧他這些事他都會了，要不然他一定會被母親養成一個生活不能自理的人。可哪怕她做了那麼多，她還是覺得耽誤了張堯的時間。
張堯也知道多說無益，他就站在母親面前望著她的眼睛與她平視說道：“相信我，好嗎，我向你保證如果這次我成績下滑，那件事就到此為止了。”
母親瞬間鬆了一口氣，如果