饋回來的成績其實是可以進入他的班級學習，所以今天才會輪到他來監考。
陳老師其實不太相信那套測試題的成績，按照謝燃的資料來看，這孩子初中半途就沒再上學，這期間至少空缺了四年的學習時間。這樣的孩子缺少系統性的學習，成績一般好不到哪裡去，再說廖老師給的那套測試題是高二同學做的期中考試題，難度中上，以謝燃的情況怎麼可能做得那麼好？
謝時青這個人物他知道，現在s市知名企業雲豐的臨時掌權人，而謝燃又是他的弟弟，這個成績裡也不知道摻了多少水。
監考的時間過得很慢，陳老師把謝燃的資歷仔細看完也才過了二十來分鐘。他只好起身下去巡考，走到謝燃身邊的時候看到他在做函式題。