第二十一章測驗(2 / 2)

力吧!把數學成績提上去!加油!”

哈哈!我心中大喜,想不到平時對我愛答不理的班花居然會主動鼓勵我,拿著那張還帶著點兒筆跡香味的紙條,我如獲至寶的將它放進了文具盒中。

本來消沉的神經又開始亢奮起來,我從書桌裡翻了半天,終於找到了一本高二年級的數學書,開始從第一頁看了起來。

其實書本上的基礎知識並不難理解,主要是運用在那些考題上就有點不好整了。代數一、代數二、平面解析幾何、立體幾何,還涉及到變形,沒看一會兒我的頭就開始大了。

“學海無涯,回頭是岸啊!”我的腦子裡突然冒出了這麼一句。

很快便到了李瑤的數學課。

“把桌上的書都收起來,這節課我們測驗!”李瑤老師走了進來,對我們說道。

“啊,又測驗啊,上週不是剛測過了麼……”

“就是啊,我還沒有看書呢啊……”

李瑤雖然是班主任,但是由於人長得漂亮,又有親和力,所以跟同學們關係都處的不錯,所以同學們才敢在課堂上小小的表示一下自己的不滿。

“好了,大家別抱怨了,上週還吃過飯呢?你們難道這周就不吃了嗎?兩節課的時間,現在已經過了兩分鐘了喲!”李瑤笑嘻嘻的說道。

“哎!”大家都嘆了一口氣,放好了書本,拿出了草稿紙。雖然她比我們大不了幾歲,但是卻總能把我們這些學生吃的死死的。

我則是慢慢的收起了課本,心裡卻琢磨著待會兒要不要用這手機的透視技能作個弊,畢竟請家長對於學生來說可不是什麼光彩的事!

想到這裡我偷偷的摸出了手機,只見上面居然顯示了一排小字,治癒模式已自動開啟,開啟時間是凌晨兩點。

治癒模式?是什麼玩意?我一愣,但隨即便明白了,沒想到我手上的傷居然是這手機治好的,靠!這也太先進了吧!想不到這玩意兒還隱藏著如此拉風的功能。我頓時心中一陣狂喜!

“古志明,傻笑幹什麼!認真答題!”講臺上的李瑤狠狠的瞪了我一眼說道。

我連忙低下了頭看著卷子,我一看,第一題就不會,什麼三角函式?看的我腦袋都大了!

看來我只有作弊了,想到這裡我一隻手便伸到了桌子下面,悄悄的摁起了手機的技能模式。總算找到了天眼通,技能說明上顯示,天眼通的維持時間居然是兩個小時,這不禁讓我欣喜,要知道這時間完全足夠了。

不過現在考試才剛開始,同學們一定都還沒做完呢?於是我便低著頭玩起了手機,想檢視一下這手機還有沒有其他的隱藏功能。

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