段乘鳶與齊白這幾天裡面，在努力的與帝企鵝幼崽群體交流感情。
帝企鵝是社會性動物，它們的生存離不開群體，離不開社交，這種特質，在最初的時候，他們兩個深有體會，那場暴風雪給他們兩個都上了一課。
所以說現在，對於段乘鳶和齊白來說，最主要的任務，就是快速融入帝企鵝幼崽群體。
前面三個多月裡的時間，段乘鳶和齊白一直在遊離著帝企鵝群的周邊活動著，他們兩個倒是感情好，但是跟其他帝企鵝幼崽的感情就不一定了。
很可惜，這件事情，他們的進度條行動得一直很緩慢。
“啾啾啾啾。”它們還不理你嗎？
當再一次齊白想主動融入群體但是幼崽們都不怎麼理會他的時候，段乘鳶看著孤單影只的小企鵝，過去抱一抱安慰他。
齊白點點頭。
“啾啾啾～”是因為他們聽不懂我的話。
而且還總喜歡來搶他的畫筆。
齊白不喜歡這樣，這隻畫筆他很寶貴的東西，他很喜歡，可是那些帝企鵝幼崽老是想來搶，這就很不美好了。
段乘鳶眨了眨眼，揉了揉齊白毛茸茸的腦袋：沒事噠，我們還有好多時間，不要氣餒。
“啾啾啾~”好。
其實，如果能齊白能主動向這幫好奇的帝企鵝崽崽分享他的畫筆，那麼它們很樂意與這個大個子交流感情。
他的與帝企鵝交流感情這項工作也會進行得非常順利。
可是偏偏，小傢伙執拗得很，段乘鳶詢問過一次原因，小傢伙的話語迷迷糊糊的，說不清楚，但是她還是猜到了一些東西。
大概是以前當人的時候，遇到了一些糟糕的事情，留下了陰影吧。
想到這裡，段乘鳶又擼了把齊白的絨毛，對方舒服的眯起了眼睛，他很喜歡阿鳶小寶貝梳理他的絨毛，他覺得很舒服。
多大點事兒啊，沒關係的。
齊白在段乘鳶的安慰下，心情好轉了很多，信心又找回來了，打算再試一次。
“啾啾啾啾。”去吧，我和你一起。
“啾啾啾~”好呀好呀，阿鳶小寶貝，你要牢牢跟著我。
得到了阿鳶小寶貝的鼓勵，齊白雄赳赳氣昂昂的再次“出征”，不就是和這些帝企鵝崽崽們打好關係嘛，他一定可以的！
而且，阿鳶小寶貝也和自己一起呢。
但是臨到這群抱團的帝企鵝崽崽們面前，齊白罕見的住腳了，他在思考該如何做。
“啾啾啾啾。”我給你示範一下，你學一學。
段乘鳶拍了拍齊白，在對方好奇的視線下，搖搖晃晃的走上前。
然後，啪嘰一下。
就跟磁鐵石碰上了鐵塊一樣，粘到了帝企鵝崽崽們身上，然後擠啊擠啊擠，見著縫隙就往裡面鑽。
插隊的身姿，就和當初帝企鵝媽媽插隊的身影如出一轍。
段乘鳶經過多次“插隊”後，順利的從帝企鵝崽崽群外圍到了中層的範圍，她學著這些崽崽們的動作，沒一會兒，就泡在了帝企鵝崽崽堆裡面。
齊白就站在一邊，看著阿鳶小寶貝的動作，一開始他還能在崽崽群裡面準確的找到對方，可是一眨眼的功夫，他分辨不出來了。
顯然，段乘鳶融入得很成功，帝企鵝崽崽群們都很喜歡她。
它們沒有出現排斥現象。
齊白回憶著剛剛段乘鳶的動作，就是先貼到帝企鵝崽崽們身上，然後見縫插針，將自己擠進去。
就是這樣的吧。
齊白：瞭解。
在他歸納總結的這點時間裡面，段乘鳶又慢吞吞的從帝企鵝崽崽群離開，走到齊白身邊的時候，拍拍他。