週末眨眼間便結束了，令人厭惡的週一再次來臨。在這個平凡無奇的班級裡，每個人都毫無生氣地翻動著自己的作業本，彷彿這只是一種機械性的動作。
是的，又到了交作業的時間，這對於大多數學生來說都是一場噩夢。
沈惜凝卻與眾不同，她早已完成了所有的作業，並將它們整齊地分類好，準備交到老師的講臺上。
然而，就在她邁出腳步的瞬間，一個身影如閃電般衝過來，搶走了她手中的作業本。這個人正是時錯，他臉上掛著一副看似傻乎乎的笑容，討好地說道：“學霸同學，求求你幫幫我吧！能不能借我抄一下這些作業呢？”
面對時錯的請求，沈惜凝感到有些無奈，但最終還是答應了。可沒想到的是，時錯竟然毫不客氣地將她整理好的所有作業一併拿走，只留下她在原地目瞪口呆。
時錯得意洋洋地坐在桌子上，奮筆疾書地抄寫著作業，嘴裡還不停地嘟囔著：“怎麼會有這麼多作業啊！真是要命！”
“時錯，這個語文作業你暫時不抄，那就給我們抄！”一個男生說著，便以迅雷不及掩耳之勢伸出手，一把抓走了沈惜凝的試卷。
時錯見狀，心急如焚，他毫不猶豫地迅速伸出手去，用力一拽，將試卷又搶了回來。
“誰說我不抄的？你怎麼能沒經過我同意就拿走呢？這有點不太禮貌吧！”時錯瞪大眼睛，怒視著那個男生，眼神中透露出一絲兇狠。那個男生被時錯的目光嚇了一跳，急忙縮回手來。
時錯就是這樣一個人，他寧願獨自霸佔全科作業，即使自己現在並不打算抄寫，也要先留著備用。畢竟，如果等他需要的時候，別人都已經抄完了，那可怎麼辦呢？所以，無論如何，他都不會讓其他人輕易拿走這些作業。
沈惜凝有些無語，但心中卻又感到一絲溫暖。她非常喜歡這個班級的氛圍，因為每個人都對她十分友好和熱情。
就在這時，一個看起來有些害羞的女生走了過來，輕聲細語地說道：“那個……能不能請你教教我這道題該怎麼做呢？”
女生說完後，愈發羞澀地低下了頭，彷彿害怕被拒絕一般。
沈惜凝微笑著點了點頭，溫柔地回應道：“當然可以啦！不過，你能先告訴我你的名字嗎？”儘管她已經來到這個班級有一段時間了，但仍然沒能完全記住所有同學的名字。她只能記住他們的面孔，卻無法與名字一一對應。
“我叫楊慕萱。”女生稍稍抬起頭，聲音細微得幾乎聽不見。
沈惜凝輕聲重複了一遍：“楊慕萱啊，真是個好聽的名字。那我們一起來看看這道題吧！”她拿起筆，耐心地給楊慕萱講解起來。
陽光透過窗戶灑在教室裡，照亮了兩人的身影。在這溫馨的氛圍中，友誼的種子悄然播下……
她講解題目時思路清晰、條理分明，聲音清脆悅耳，彷彿能夠穿透人的心靈一般。周圍的同學們聽到後紛紛圍攏過來，想要一探究竟。
“誒，那學霸這道題該怎麼寫？”突然間，一個小女生從人群中擠了進來，滿臉期待地看著沈惜凝問道。
沈惜凝微微一笑，順著小女生手指的方向看去，目光落在了那道題目上。她沉思片刻，拿起筆在草稿紙上迅速寫下了解題步驟：
“首先，我們需要分析一下這道數學題所涉及到的知識點。它第一個想問的就是這個函式的單調性。那麼我們可以透過求導來確定其增減性。接下來，我們再根據題目給出的條件逐步推理……”
沈惜凝一邊說著，一邊在草稿紙上列出了相關公式和計算過程。她的動作優雅而利落，每一筆都如同行雲流水般自然流暢。
“哦！原來如此……”小女生聽得入神，頻頻點頭表示理解。
“題目上