難看的臉色，“他看得上秦棠都看不上你，你嘴巴那麼髒，是嫉妒？”
五班教室此時此刻正如炸起的一灘熱油, 有人大喊句“打起來了”，有事的沒事的，幾乎整個班的學生都統統站起, 無視早讀, 擁擠到窗邊, 這個動靜一連鬧了幾個班, 轟動了幾個老師, 不計其數的眼睛至窗外觀看戰況。
不清楚誰先動的手, 兩兩互毆，除卻頰側被扇紅的巴掌印, 黎也一直在佔上風，簡餘曼一頭散落的飄逸長髮遭大殃, 往下拽，身子壓得曲彎，脖子掐得缺氧，只能吹鬍子瞪眼，長指甲不斷攀著黎也脖頸抓刮，抬腳要踢，直接被拽著頭髮往邊上甩出幾步倒下
無人幫忙，想勸架的圍在一邊無從下手，靳邵沒離開球場，事發後席地而坐, 輕託下巴當了個置之度外的閒散人員, 在歇停的幾秒, 跟黎也對了眼, 笑起來。
一節平平無奇的早讀課就這麼被點燃，鬧劇傳了十萬八千里, 事後到教務處那邊“定罪”，屢教不改，當眾鬥毆，兩人分別處分，一個重犯停課，一個初犯警告，最後統一全校通報批評。
老馬這個班主任當的憋屈，勤勤懇懇十來年連個優秀教師的屁股都沒摸著，升職加薪那都是浮雲，出點屁事兒就他名兒點得最多，訓完黎也跟一眾翹課學生，接個電話嗒然若喪準備開會挨訓。
走前看黎也的眼神挺奇異，可能是感慨，悲哀，痛心一個好學生的淪落。
黎也是無感的，以前帶過她老師從不給她標榜三好生，她像只刺蝟，看著老實本分，惹急了一身尖刺，她是絕對睚眥必報的。追溯到更小點兒，剛上初中的稚嫩時期，她還愛出頭，熱血仗義，路見不平拔刀相助，助完發現對方有點兒背景都不帶慌，有她爸給她兜底。
後來父母吵架多了，關係趨向崩裂，她性子才越來越往內斂，本性倒還是根刺，沒變過。
頭頂上是打鈴器，下課鈴響的時候，辦公室門口一排人都捂了耳朵。解除封印的學生擁出教室，在走廊亂作一團，樓上的下來，樓下的上來，延頸舉踵打聽熱鬧，兩個男老師擼袖子合力河東獅吼罵走了人群。
黎也是被叫進辦公室裡訓了兩句，馬淮波走後，她待了會兒，走廊動靜小了才出去。
大課間，老馬沒叫人罰站，人基本走光，翹課打球的就剩一個，原本規規矩矩靠牆站，這會兒弓著腰趴到了外牆，手中操作手機按鍵，動感魔性的遊戲音效傳到黎也耳朵裡沒多久，就是失敗告捷。
樓道里漸而寥落，都聚去了底下做課間操，天上雷還在滾，雨憋著不下，返潮的空氣淹鼻子，黎也擼起袖子，才將小臂往滲透陰溼的水泥陽臺外牆上搭。
靳邵在旁邊又重開了一局，聽到聲音側了眼，落在她髮絲繚繞脖頸幾處觸目驚心的紅抓痕，遊戲裡的紅球沒剎住車，碰到尖刺返回到原點，他輕皺下眉，挺有耐心繼續玩，一心二用問她：“