標準節目，無愧她省隊第一的稱號，但是卻沒有特別亮眼的表現。最終分數，竟然也是85分。
至此，瞿寧、齊珊珊和李薇薇的分數都是85分。
三個人面色都複雜起來。
最後一個上場的就是陶鹿了。
所有的選手都結束了比賽，結果已經出來，除了排在前面的幾位各懷心思，剩下的人都放鬆下來，抱著外套，跟自己教練聊著天，繞場坐著，等著看壓軸選手驚豔的實力。
冰場上忽然靜了一息。
陶鹿深呼吸，脫下運動服外套，露出裡面櫻花色小禮服樣式的考斯藤，鴉色長髮在腰間以粉色緞帶輕巧束起。她推開擋板輕盈地劃入場中，原本平淡無趣的冰場忽然股蕩起一陣春天的風。
點評臺上原本有些倦怠的教練都動起來，身體前傾，眨眨眼睛來了興致。
李薇薇咬唇看著，對齊珊珊冷笑道：“你看，臉好看什麼都佔便宜。”
齊珊珊盯著場上的陶鹿，聞言冷笑道：“那你照樣整一個出來啊。”
李薇薇一噎，瞪著齊珊珊，像是不認識這個三天來跟自己同食同宿同看不慣陶鹿的女孩。
齊珊珊卻顧不上在意李薇薇的心情，手按著欄杆，手指不安地抖動著，內心深處也說不清楚，是盼著陶鹿好還是不好。第一個音符響起的瞬間，她的面色就變了。就是這支曲目，領她正式進了花滑的門，而領她入門的人不是別人，正是陶鹿。七年前，是陶鹿手把手教會她的這支曲目——《少女的祈禱》。
這支鋼琴小品是名副其實的少女所創作。作者巴達捷夫斯卡是一位波蘭少女，在十八歲的花樣年華里譜寫了《少女的祈禱》，二十四歲便夭折了。降e調的樂曲，旋律略帶感傷，然而異常柔美。
恰如場中的女孩，她舒展的肢體與感人的神色，叫人不由自主便墜入了她的心情之中。明明是歡欣的動作，卻叫人體會著難言的感傷。
點評臺上有教練道：“這是塊璞玉啊，難怪董老師要挖她出來。”
“跟她一比，”董真仍是和藹笑著，點評卻犀利如刀，“在場所有選手都要回去從舞蹈最基本的律動重學。”
另一位教練盯著陶鹿，嘆了口氣，道：“小小年紀，怎麼能把感傷的情緒表達得這麼到位。是經了什麼事兒？”
“我看是天賦。”開始的教練道：“經了事兒的人多了，能用肢體表情展現給大家觀賞的，能有幾個？”她頓了頓，看節目已近尾聲，咦了一聲，“不過這編曲也太簡單了，細節處理能看出功底不凡來，但是體能和高難度動作……”
一語未完，鋼琴曲已結束，場中陶鹿雙臂交疊搭在肩上、垂頭斂頜，垂至腰間的髮尾緞帶微微搖曳，似一隻粉色蝴蝶，在春天的枝頭輕顫。
電子顯示屏上一片漆黑，點平臺的教練們低頭商量，兩分鐘後，陶鹿的最終分數出來了：92分。
與半路殺出的黑馬雲馳並列第一。
而瞿寧、齊珊珊和李薇薇則以85的分數並列第三。
比賽結束，董真教練叫前三名到點評臺說話。
說是前三名，卻有五個人。
“江雲馳和陶鹿兩個我是要留下的。”董真直接道，重點看著瞿寧等三人，“但是你們三個裡面留誰我還沒想好，所以叫你們過來說說話。每個人說說自己在花滑上的長處和短處吧。”她點了李薇薇，“你先來。”
李薇薇不怯場，立馬響亮道：“董教練您好，我在花滑上的長處是基本功紮實，肯吃苦，能拼搏，練習多久都不會累，臨場發揮不存在心理問題，跳躍旋轉滑行，沒有短板。至於我在花滑上的短處麼……”她一臉誠懇道：“我對自己要求太嚴格，有時候練習太久太拼命，反而適得其反，非常需要教練正確的引導。”