了過來，加入了討論，（急切地問道）“老師，我參加了好幾個社團，感覺時間都不夠用了，該怎麼平衡社團活動和學習呢？”
顧晚吟笑了笑，（語重心長地說）“社團活動可以豐富你們的大學生活，但學習始終是首要任務。要制定一個合理的時間表，給學習留出足夠的時間，同時也要在社團中有所收穫和成長。”
在這溫暖的交流中，學生們的困惑漸漸消散，眼神中充滿了堅定和對未來的期待。
圖書館裡，也常常能看到顧晚吟為學生推薦書籍，一起探討學術問題的場景。在她的教導下，學生們不僅在學術上取得了進步，更在人生的道路上找到了方向。
顧晚吟以她的專業素養和人格魅力，成為了江都大學師生們心中的楷模，在這片知識的殿堂裡綻放著屬於自己的光彩。