花憂甚至還沒來得及說什麼，她的前桌好友秦婧警惕地看著她道：「不用你關心，剛才是我不在而已，不然哪裡能讓你送我們花花……」
「徐老師說了，數學卷沒做的話，到她辦公室做。」卞承儀涼涼地出聲，不大不小，剛好能讓周圍人都聽見。她說完，施施然準備離開，又回過身來
「對了，徐老師還有會要開，是我和你一起去辦公室——我盯著你做。」
第2章 天才
春天的辦公室溫度，中央空調打的是通風，吹起些許花憂額前的劉海。
花憂坐在徐老師辦公桌旁邊的小桌子上，快速掃視這一片空白的數學卷，琢磨半天也沒琢磨出除了卞承儀把自己賣了以外的第二個可能。
系統的聲音在她腦海里響起：怎麼樣，黑心蓮花名不虛傳吧。
花憂頭痛。
不是因為這個數學卷。原身花憂是個學渣，或者這麼說，根本沒用心思在學習上的女孩；而真正的花憂是無論在哪個世界都「學神」的存在——只要科學的基礎系統相同，說人話的話，就是上課的內容大差不差，她就是無所畏懼的存在。在現實中她是跳過高考透過競賽保上一流大學的學生，高三別的學生都在埋頭苦讀試卷，她在家裡吹著空調邁頭苦讀小說。
她的性格從小不愛和人打交道，用別人的話來說，是個「性格古怪」的厲害女孩，朋友一隻手就能數過來。倒也不是花憂看不起身邊人，是她覺得有些交流沒法到一個層面，她就有種很累的感覺，自然而然就傾向於逃避了。偏偏這個系統給她繫結了個「關愛同學系統」，要救贖的角色還是和花憂不對付的黑心蓮女配。
這個黑心蓮花目前看起來不瘋，不壞，還挺漂亮，說話也細聲細氣的，只是對死對頭下絆子也是明著的，就比如誠實地去告訴老師……她沒做作業。
她默默嘆一口氣。
救贖的標準是「讓卞承儀放下關於高考等的執念」，後面跟著一個百分比的進度條，同時伴隨著一些臨時任務的發布。臨時任務根據系統的話來說，能夠幫助進度條的百分比增加，是寶貴的提示，可被人誇聰明甚於花憂想破腦袋也沒想明白，讓女配卞承儀咬一口自己，和讓她放下執念有個什麼關係啊！
完成任務後，系統答應她說可以自由選擇返回原世界或者留在書中世界，並且能夠實現她和死去的父母相見的願望。畢竟，花憂在幼年時就因為一場車禍失去了父母，幾乎可以說是吃百家飯長大的。
看在這個願望的份上，花憂決定對這個任務盡力而為。
就在花憂走神的時候，卞承儀用手指關節敲了敲桌子。
花憂抬起頭，卞承儀把皺眉的慾望硬生生壓回去——怎麼又是這種無辜的，什麼都不明白的表情。她輕微地嘆一口氣，只覺得今天自己也有些魔怔，明明這麼討厭眼前人，她曾經對自己做了那麼多過分的事，卻只因為幾個表情就有種「原來可以和平相處她還挺可愛」的錯覺，果然是因為她確實生得可愛嗎。
班級裡有人戲說她們為「高三三班遍花開，偏生要有一花衰。」，
「卞」字同「遍」，「花」字取得是花憂的姓，意思就是說，她們兩個是高三三班容貌最出色的人，但兩個人十分不對付。用方瑾瑜的話來安慰卞承儀來說，就是那些文科強項生「古文背得太多，腦子壞了，看什麼都要吟句詩來。」
看美女和美女不對付的熱鬧，似乎是普通人不可避免的本性。
卞承儀怎麼都不應該喜歡她和花憂被放在一起比較。
不，準確來說，怎麼都應該不喜歡花憂和花憂相關聯的一切。
剛才的感覺，大概都是那個臨時標記在作祟吧。
「如果午自習結束作業還沒做完，後果你自己負責哦