，基本上是人手一份。
周曉月一開始就是不想如霍長英的意，才提出要分享。
當時也是在三（12）班說的。
12班的學生也想過僅限自己班裡，但是總有人在別班也有朋友，到後面還是會借出去一部分，於是就傳開了。
因為周曉月有意淡化自己的存在，大家只是知道霍長英好心整理出了一套模擬考題，所以很多人都搶著要。
考完下來，大家也只會覺得厲害，不會懷疑他作弊偷題。畢竟具體到題目細節和排布，還是不一樣的。
只是他完全摸透了應試思路，實在縝密聰明。
李雪兒都有點後悔：「我就寫了一遍，早知道我就多看幾次了！」
陳容容也很緊張，擔心成績會掉。
周曉月更加感到失落。
但她倒不是因為沒有聽霍長英的話乖乖背題而懊悔，她已經把自己能做的都做到極致了。
只是周曉月不禁覺得是自己把牴觸情緒傳給了朋友，所以她們才沒有重視，可能這次排名就被那些認真看過題目的學生壓下去了。
周曉月極力調整心情，但還是在等待成績的時間裡陷入難以控制的焦慮。
看周曉月緊張，韓佳就輕鬆多了。
一放鬆，又管不住嘴巴，編排起周曉月，似乎想要透過這種方式發洩壓力。
不過。
響應韓佳的人越來越少。
等到成績正式出來，韓佳就再也得意不起來了。
事實上，所有人都驚呆了。
雖然排名不會大張旗鼓地張貼榜單公示，但試捲髮下來，大家都看得到成績，老師會說，同學也會說，估算就知道大概是怎麼回事。
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