傅庭涵下意識的摸向自己的臉，問道：“髒了嗎？”
他手上本來就帶泥土，這會兒更髒了，趙含章笑得停不下來，上前幫他擦去臉頰上的泥塊，“是這裡，我估計用手擦不乾淨，你得去洗臉。”
倆人靠得極近，傅庭涵一低頭便能望進她的眼睛裡。
趙含章動作一頓，收回手，微微後退一步，衝他微微笑，“傅教授有多大的把握？”
傅庭涵，“我沒有經驗，完全是紙上談兵，所以五成吧。”
但他有自信，一次之後，不管成功與否他都能改進。
倆人默默地對望，一時不知再找什麼話題，竟然都沉默了下來。
一旁的成伯覺得他們之間的氣氛有些怪，於是笑著扯起話題來，“一直聽三娘稱呼傅大郎君為教授，但小的記得之前在洛陽時，是三娘在教授傅大郎君東西。”
傅庭涵看向趙含章道：“所以我稱呼女郎為趙老師。”
成伯嚇了一跳，忙道：“這如何可以，與禮不和啊。”
傳出去，人家說是師生怎麼辦？
趙含章道：“我們互相學習。”
成伯略一思考，稍稍鬆了一口氣，“也對，夫教妻，妻扶助丈夫都是正常的。”
與禮一和，成伯就放鬆下來了。
趙含章卻警告的喊了他一句，“成伯……”
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成伯笑眯眯的道：“我知道，三娘是害羞了。”
他看了傅庭涵一眼，哈哈笑道：“三娘和傅大郎君說話吧，我去看看他們。”
成伯一走，倆人又沉默下來，互相間你看我，我看你。
趙含章輕咳一聲轉開目光，找了個話題，“我聽二郎說，你這兩日都帶他遊戲？”
傅庭涵“嗯”了一聲道：“我想確定一下他在其他方面的智力。”
他道：“我試了一下，其實他記憶還可以，平常的叮囑多說兩遍他都能記住，而且可以執行，複雜一點兒的話，他也能理解一些，只要不強逼他結合字一起認識就行。”
“他不能閱讀，我懷疑他有閱讀障礙，讓他認字，他不僅很難記住字，他的情緒還會受到影響，整個人暴躁起來，反過來影響記憶。”
趙含章若有所思，“也就是說，閱讀不僅不能開智，還會影響他的記憶力？”
傅庭涵點頭，“知識並不只有文字傳播這一種，你或許可以試著用口語教授他知識。”
趙含章便在心裡打算起來，不知道汲先生願不願意接過這一重任呢？
“他功夫不錯，”傅庭涵突然道：“力氣也大，我問他最喜歡什麼，他說最喜歡騎馬打獵，你或許可以培養一下他的特長。”
趙含章就看著他笑起來，“我聽人說這兩天傍晚傅教授和二郎切磋武藝，好像摔了好幾下。”
她的目光落在他的腰
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