詢問了起來。
“你好老師，你就是這所學校的教導主任嗎？”靈瑤有禮貌的詢問。
“我是。”教導主任點頭，“你是？”
“你好老師，我姓靈，是靈瑤。”靈瑤如實回答做著自我介紹，同時也介紹起一旁的陳然，“而我旁邊的這位，姓陳，名陳然。”
“靈瑤和陳然是吧？”
教導主任在嘴邊嘀咕了一下，又打量了一下兩人一眼，“瞧你們兩人的樣子，應該還是個學生吧？”他反問道。
“回教導主任的話，我們兩人的確是學生。”
靈瑤如實回答，“我是高三二班的學生。”她對其表示道。
“那他呢？”教導主任詢問。
“他還沒有入學。”靈瑤表示道。
“沒有入學？”
教導主任愣了一下，同時也停下了手中的工作，反問道：“那你們這次來，該不會是想要辦理入學吧？”
“對的老師，的確是要給我的這位同學，辦理入學的。”靈瑤點頭回應。
“那既然是要辦理入學的話，你應該知道辦理入學需要哪些手續吧？”教導主任一臉嚴肅地質問。
“知道的老師。”
靈瑤點點頭，同時也將那張從軍區裡面列印的單子給拿了出來，也緩緩走上前去遞給了教導主任。
教導主任接過單子也開啟瞧了一眼，然後一邊看的時候一邊在將目光看向陳然，“除了這個東西，你還有沒有其他東西？”他將單子摺疊好了以後，就遞還給了靈瑤，並接著詢問。
“老師，我不知道還要那些東西；你能否說明白一點？”靈瑤有些不懂，畢竟當初自己進來的時候，都是管家給安排好的一切，也就不太明白還要那些東西了。
“就是這傢伙，覺醒了沒有，資質潛能是什麼？以及，有沒有可以證明這傢伙的人？”教導主任提醒道。
“陳然的話，已經帶他去覺醒了，並且潛能在無色光芒的境界。”靈瑤如實回答。
“無色光芒？”
教導主任愣了一下，“這潛能什麼時候，有了這一個等級了？”他有些不太明白。
況且。
自己的記憶之中，也沒有關於這光芒相關的記憶。
靈瑤也在一時間不知該如何回答，反而是思考了一下，也在過了一會才回應道：“老師，我敢保證，陳然的天賦特別好，這無色光芒就是測試的時候，測試的那位告訴我的，說這是極其特殊的天賦，只需要稍加引導，陳然的修煉速度就特別快。”
教導主任也沒有空去查探這句話的真實，也就半信半疑的相信了下來：
“既然是你說的，那麼我也就不問了。”他思考了一下，又轉換話題詢問道：“行了，除了這兩個東西以外，你還有沒有其餘關於能夠證明，陳然這位同學的東西……”話音一頓。
對其沉聲提醒：“就是證明，陳然的背景的東西或者是保證人。”話音一轉，“你懂我的意思吧？”