念和不懈的努力，就一定能克服困難，實現自己的目標。”羅彬用力地點了點頭，眼神中充滿了決心。
數學課的鈴聲響起，邱志成老師精神抖擻地走進教室。他身材高大挺拔，步伐堅定有力，臉上洋溢著自信和熱情。邱老師的聲音洪亮而富有激情，每一個數學公式在他的講解下都變得生動有趣，彷彿是一個個跳動的音符。
邱老師在黑板上寫下一道頗具挑戰性的難題，目光掃視著全班同學，問道：“誰來試試？”羅彬略作思考，勇敢地舉起了手。他走上講臺，拿起粉筆，心中的思路如同一幅清晰的畫卷逐漸展開。他的手在黑板上快速地書寫著，每一個數字和符號都充滿了自信和力量。邱老師在一旁專注地看著，眼中不時流露出讚賞的神色。當羅彬解完題回到座位，邱老師激動地說：“大家看看羅彬的解題思路，非常清晰，很有邏輯性。別說在 12 班，單看數學羅彬在咱們 3 班也是數一數二的。”同學們紛紛向羅彬投來了敬佩的目光，羅彬的臉上泛起了一絲自豪的紅暈。
當然，羅彬能取得這樣的成果，不單靠自己的努力，還有老師的用心教導，以及同桌曹星安的熱心幫助。曹星安是一個陽光開朗、熱情友善的同學，每當羅彬在學習上遇到難題時，他總是不厭其煩地耐心講解，直到羅彬完全理解為止。有時，曹星安還會與羅彬一起探討學習方法，分享彼此的學習心得，讓羅彬在學習的道路上少走了許多彎路。
晚修的教室裡格外安靜，只有筆尖在紙上劃過的沙沙聲和偶爾翻動書頁的聲音。羅彬全身心地投入到學習中，他的眉頭微微皺起，專注地思考著一道數學難題。他的眼睛緊緊盯著書本，手中的筆不停地在草稿紙上計算著，彷彿整個世界都只剩下他和這道難題。
突然，另一個角落裡傳來了江宇傑和劉馨羽的爭吵聲。羅彬好奇地抬起頭，向那邊看去。只見江宇傑和劉馨羽的臉色都十分難看，兩人的聲音也越來越大。劉馨羽的眼眶泛紅，聲音中帶著哭腔：“你為什麼總是這麼不理解我？”江宇傑則滿臉憤怒，大聲吼道：“我怎麼不理解你了？你別總是無理取鬧！”
羅彬小聲地問同桌曹星安：“這是怎麼回事？”曹星安壓低聲音說：“他們倆最近總是吵架，好像是因為學習壓力大，加上性格不合，矛盾越來越多，估計這次真的要分手了。”羅彬輕輕嘆了口氣，無奈地搖了搖頭，又繼續低頭學習，但心中還是忍不住為他們感到惋惜。
劉馨羽滿臉委屈地說道：“江宇傑，你看看你現在的樣子，你根本不在乎我們的感情！”江宇傑一臉不耐煩地回答：“我不在乎？那你呢？你有真正關心過我嗎？”他們的爭吵聲在安靜的教室裡顯得格外刺耳，周圍的同學都忍不住紛紛側目。
直到值班老師過來嚴厲地提醒，他們才暫時停止了爭吵，但兩人之間的氣氛依然緊張到了極點。
晚修結束的鈴聲響起，同學們紛紛收拾東西離開教室。江宇傑頭也不回地快步走出了教室，劉馨羽則在座位上默默流淚。羅彬因為曾經和江宇傑是 8 班的同學，便追了上去，關心地問道：“江宇傑，你今天和劉馨羽到底怎麼了？”江宇傑的臉色陰沉，冷冷地說：“我們分手了，別再提了。”
羅彬拍了拍江宇傑的肩膀，試圖安慰他：“別太難過了，也許這只是一時的衝動。”江宇傑用力甩開羅彬的手，憤怒地喊道：“你懂什麼？這已經無法挽回了！”說完，便自顧自地離開了。
很快，三班的同學們都知道了江宇傑和劉馨羽分手的訊息，大家在課間紛紛議論著。有的同學說：“真沒想到他們會走到這一步，以前那麼甜蜜。”有的同學則感嘆：“感情這東西太複雜了，說變就變。”而在三班的宿舍裡，塗昱峰、向雲飛、唐宇臻等人也在談論著這件事。
塗昱峰躺在床上，雙手枕在腦