在村子裡面辦學校最大的阻力其實就是這些村民們。
因為村民們對於學習本身的認知程度並不是那麼的強。
所以在把這些孩子們送來上學的時候，也是拖拖拉拉的。
本來每一天上課的時間應該是8:00。
可是多數情況都是9:00才開始正式上課。
原因也是很簡單的。
這些村民們多數情況都是會在他們把家裡面的事情乾的差不多了之後，才會抽空把孩子送過來。
對於他們來說，把孩子送到學校裡面來上課並不是什麼大事。
反倒是他們家裡面需要做的事情才是大事。
現如今用了這種方式之後，可以讓這些家長之間產生了一些攀比心理的話，那就不一樣了。
到時候這些村民們就會考慮到，要第一時間把自己的孩子送到學校裡面來，不至於耽誤學習。
剛開始的時候有這樣的想法的村民可能並不是非常多。
但是在時間長了之後的話，有這種想法的聰明會越來越多。
到時候自然就可以看到這些孩子們多數情況是不會遲到的。
這也就說明了，這樣做，確實是好處多多。
只要讓這些村民們主動去做這些事情的時候，才能夠把這些孩子們的學習當成一回事兒。
作為老師，才能夠真正的做到教書育人，而不是每一天跟這些村民們去鬥智鬥勇。
也就在這個時候，冉秋葉的腦海當中想到了易天賜。
她現在很想把這樣的好點子能夠跟易天賜分享。
而易天賜在現在跟馬靈兒走到了，保城的一個超級市場當中。
說是超級市場，那是因為這個地方的名字就叫超級市場。
但是從規模上面來看的話，還真就沒有辦法叫他是超級市場。
在易天賜看來，頂多也就是一個超市而已。
因為在裡面賣的東西種類確實是很少的，也就是幾十種而已，可能就是比那些供銷社的產品種類稍微多一點。
至於這些產品的質量如何，從這些包裝上面就可以看得出來是比較陳舊的，也就是說是屬於幾年前的那些老款的東西，應該也是那些比較老的廠子裡面正在生產的。
說白了就是過去的技術，過去的機器以及過去的產品。
不單單是這個所謂的超級市場，就連生產這些產品的那些工廠也已經落後於現在的時代。
“有什麼想法嗎？”
馬靈兒看著易天賜走了幾步之後眉頭緊鎖。
一般情況在出現這種狀況的時候，那就是易天賜想要管一管了。
“我在想著要不要找一下這個超級市場的老闆。”
“然後再聯絡一下這些產品的廠家。”
“他們所生存這些產品本身應該是沒有什麼問題的。”
“但是從本質上面來講的話，確實是有一點浪費時間浪費精力了。”
“如果這些廠子裡面的這些資源用的更加好一些，那麼這些工人們創造的價值只會越來越多。”
“這樣一來，可以使這些工人們有高收入，同時，這裡的顧客也可以享受到更好的產品。”
其實這本身就是因為資訊閉塞所造成的結果。
也許在這裡面的大多數的消費者都覺得他們所買到的這些東西都是非常正常的，幾年如一日本來就是如此。
可要是資訊方面不是那樣的閉塞的話，在別的地方甚至是九成所出現的各種新的產品，也是會讓這些消費者大開眼界的。
自然也就感覺到他們現在說購買這些產品已經落後很多了。
所以在這件事情上面如果不改變的話