尺寸，我去畫地方。”
“這種事你可以交給毛，他也會看那些數字。”楊易忍不住道：“我覺得我們還是趕緊開班教學。”
目前會數數認字的人太少了，很多事他佈置下去，黑獵還得去現場指導，告訴他們該怎麼做做成什麼樣子，這麼下去怕是要累死他。
“我和焦正在挑選部落裡最聰明的孩子，現在我只能給你不大的孩子。”黑獵略帶歉意。
不是他吝嗇，實在是人手永遠處於緊張的狀態，每一件事又都很緊迫的，根本沒法騰出人手。
“只要是能夠溝通的孩子就行，如果像毛這樣的就更好了。”
楊易覺得自己並不是個足夠耐心的人，很不耐煩管孩子。而且他也很忙，也沒有多少時間拿出來教導，希望學生們能一點就通。
等一切步入正軌了，他再考慮普及性教育吧。
“你放心，我會找到適合的。如果你不滿意，也可以隨時換掉。”
黑獵很快將孩子們送到楊易的面前，一共有十個孩子，五歲到十歲不等。
他們望向楊易的目光可謂是熾熱，態度有非常的乖巧恭敬，對楊易這個神使既崇拜又敬畏。
大家對楊易都不陌生，所有孩子都吃過楊易發的冰糖，每次想到神使都會下意識的吞吞口水。
楊易對他們非常的滿意，不僅聰明還非常的好學乖巧。
這麼大的孩子，一般注意力都難以集中太長時間，可這些孩子都非常能坐得住。
他們也不會吵鬧喧譁，和幼兒園裡永遠鬧哄哄的孩子們完全不同。
楊易的課程也非常的簡單，一開始就是認識數字和數數，每天還會認兩個漢字，並且讓他們照著寫出來。
歪歪扭扭的沒關係，慢慢練習就是。
焦和莛以及其他一些人，在徵求楊易的同意下，也會抽空過來蹭課。
楊易自然很樂意看到這一幕，恨不得眨眼功夫就讓整個部落裡的人都脫盲。
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