。
不過他們並沒有什麼機會接觸，現在毛竟然就擁有一輛，簡直太令人羨慕！
蘭草眼睛亮亮的，看得出非常的開心。
圍觀的孩子們都眼饞極了，心中也都暗暗下定決心。
他們一定也好像蘭草一樣勤奮學習，這樣也就能拿到神使送的禮物了。
一輛小推車，讓原本就足夠認真刻苦的學習班孩子變得更加雞血，蹭讀的大人們都難以追趕。
不過倒也不是這群成人們不夠聰明，實在是他們的事太多了，就連蹭課的時候，手裡都還在忙碌著。
其中學的最快的成人就是青，她現在專門負責農作物。雖然她有天賦，可並不代表就因此不注重科學方法。
反之，她比其他人更為在意。
青在被任命初期，就找到楊易詢問他所知的方式方法。
楊易說了一些大的準則和注意事項，比如注意除蟲除草和施肥等，具體的楊易實在是沒時間一點點系統性教導。
只能在種植的過程中，遇到問題時去解決。
青很推崇楊易的工作方法，什麼都要記錄下來，為今後提供參考。
可一開始還好，漸漸的就開始覺得吃力了。
楊易開班教學，她非常積極踴躍的報名。
既想要記錄資料，為以後的研究做準備，也想要儘早的可以閱讀楊易所說的農學書籍。
每次難的想要放棄的時候，就翻開楊易送給她的農學書，頓時就有了動力。
之前育種的各種植物，現在都已經順利發芽，鬱鬱蔥蔥的，比楊易想的還要好。
有部分種子並沒有進入溫室培育，而是直接灑在地裡，然後用草扎的草蓆蓋在上面，也順利發芽了。
相較於前者，後者發芽的時間更晚一些，發芽率也沒有溫室裡高，不過長得都挺好。
這個結果讓楊易舒了一口氣，如果以後沒有了薄膜，還是能夠繼續種植的。
幼苗被一點點移植到地裡，整個過程都是青來安排的，她更知道這些幼苗們適合在哪裡生存。
</div>
</div>