很多年後，不再懵懂的顧銘逐漸明白一個淺顯的道理——不管別人過的多麼不好，在自己沒有足夠能力前，就沒資格去憐憫別人，遑論幫助。
陸思回教室前，後知後覺發現顧銘還拿著油乎乎的餐具，主動提出代勞。這一點，顧銘不做矯情，欣然遞出餐具。
只是，顧銘清楚聽到，陸思與自己擦身時自語了一句：“中午吃了飯，能把餐具油到現在，不知道是有多懶。”
回教室後，顧銘發現楊雷和萬澗倆人依舊沒回來，沒上心，安靜坐下。
這時，前面的風雪轉過頭來，認真說：“顧銘，有件事情我想和你解釋一下。”
顧銘皺眉，大抵猜到她要說那天晚上的事，就冷冷回答：“用寫的。”
風雪會意，轉過頭去，很隨意地撕掉一張作業紙，然後快速書寫，半晌後，又略顯拘謹地遞了過來。
顧銘看了一眼，上面寫著尤為袖珍好看的正楷字，群蟻排衙：顧銘，請相信我，那件事不是我告發的。這幾天，我都沒進過辦公室，也沒單獨見過鄭老師，這一點，這一排的所有女生都可以作證。
顧銘想不明白，為什麼風雪就這麼喜歡粘著自己。說真的，現在顧銘基本上都忘記這事了，也不在乎是誰告發的，見風雪有意澄清，便寫：我不再關心這件事。如果是你告發的，我原諒你。如果不是，我道歉。所以，請你不要和我再有交流。
顧銘可不像風雪這般溫柔，寫完之後，直接將這張作業紙揉成一團，很隨意地往前拋。這一次力度控制的不太好，紙團在風雪桌子上彈了一下，便滾落在地。
顧銘看到，風雪很平靜地起身，向前走一步，蹲下撿起紙團，然後小心翼翼地攤開，好像有點害怕看到上面的內容。
半晌後，顧銘看到她面上有濃重的失望之色。可是，她沒有就此打住，再度往褶皺的紙上慢慢書寫著什麼。
當這張勉強被撫平的作業紙再度遞到顧銘面前，深吸一口氣，低頭看：為什麼就這麼討厭我？
顧銘覺得，一次性說清楚也好，為什麼討厭，這個問題的確該好好回答，就寫：你為什麼收我和雷爺的紙條？
這一次，顧銘不再粗魯，還算禮貌地把紙條遞了回去。
當紙條再傳回來，顧銘看到上面寫的是：那時候是上課時間，你們傳紙條是違紀，我是學習委員，或許、大概、應該管一下吧。
顧銘心頭冷笑，然後寫：這就對了，我最討厭的就是多管閒事的班幹部，而且管的還是我和雷爺的事！
紙條傳過去後，沒再傳回來，顧銘掂量著，這位學習委員也該死心了吧。
不一會兒，陸思洗完餐具回來了，路過風雪的位子時停了一下，不知道有沒有看到紙條上的內容。
陸思坐下後，第一時間就拿出她那專門寫紙條的本子，用極快的行書寫道：你是吃撐了？就這麼跟風雪過不去？
顧銘明白，陸思有看到剛才紙條上的內容，現在是在打抱不平，寫：不是我跟她過不去，是她自己跟自己過不去。我和她本就不熟，她非得三天兩天嚷嚷著做朋友，誰理她啊。
陸思寫：就算你不想和她做朋友，能不能委婉一點，每次都兇人家，誰能受得了？你要知道，女孩子都是很脆弱的。
顧銘不知道陸思為什麼就這麼喜歡幫風雪說話，寫：你和她關係很好？
陸思寫：說不上好，但也不差，至少是室友。
顧銘寫：好，陸思大美女的室友，我多少得給點面子。如果她足夠堅強，沒被我打擊到放棄的話，她再來找我，我會客客氣氣和她說話。不過，朋友什麼的，還是免了。
陸思寫：這還差不多。不過，我也是班幹部，還是班長，為什麼你不討厭我？
顧銘