滿寶聽得很認真，還問了好幾個問題，週三郎便也說得詳細一些，比如水利都包括哪些。
「其實很簡單，就是挖溝渠，四尺寬，五尺深，要圍繞這些農田，從那處到這處全挖上……」週三郎說的時候很是羨慕，道：「也不知道縣太爺什麼時候讓人修咱村的水利，我們村要是也有這麼一條溝渠，那要方便很多呀。」
「所以修水利是好事？」滿寶問。
週三郎笑道：「當然是好事了。」
滿寶就和白善寶對視一眼，撓了撓各自的小腦袋，小聲道：「可你們在村裡不是說不想來服役，不想修水利嗎？」
週三郎立即左右看了看，發現差吏不注意，這才小聲道：「又不是自個村的水利，讓我們來修，我們當然不樂意了……」
而且服役是真的很辛苦。
不過念頭一冒出來，週三郎便又露出笑容。
滿寶便大致明白了，好事還是好事的，就是好事落不到修水利的人的身上。
滿寶還想再問，那邊差吏就在催了，「週三郎，趕緊回來幹活兒！」
週三郎應了一聲，讓週五郎立即帶滿寶回去，然後就急匆匆的趕過去幹活兒。
好容易到了這裡，就是滿寶願意回去，白善寶也不願意啊。
於是倆人從小包袱裡拿出一個小本本，倆人拿著筆，現場磨墨後就去找人問話。
週五郎和週六郎看著敬畏不已，他們的麼妹真厲害，年紀這麼小就會寫文章了，然後他們好奇的跟上去看。
滿寶和白善寶在科科的幫助下制定了一份很簡潔明瞭的調查問卷，小本本上就記著這些問題。
倆小孩蹲在勞丁面前，問他們家有幾口人，壯丁有幾個，家裡是怎麼分配勞役的，這次出門家裡給準備了什麼東西，什麼樣的情況下，朝廷不頒布役令，他們也會搶著來修水利和官道？
勞丁們本來不想回答，幹活兒已經很累了，誰有空搭理兩個奶娃娃？
但這兩個奶娃娃一個拿著本子和毛筆，一個則捧著硯臺，看著就很高大上，讓人一看就知道他們是讀書人。
雖然大家都沒機會讀書認字，但他們敬畏讀書人啊。
於是大家開始抽空回答他們各種奇奇怪怪的問題，有差役注意到了這邊的情況，拿著鞭子走過來，看到白善寶正蹲著記筆記，差吏看了一眼沒打斷，但還是皺著眉頭，等他抬起頭才道：「小公子，小娘子，這不是你們玩的地方，趕緊別處去吧。」
白善寶道：「這是我們先生布置的課業，我們得完成。」
差吏覺得他們的先生這不是胡鬧嗎，讓一個這麼小的孩子跑到這兒來，萬一出事了算誰的？
他道：「你們有什麼問題問我好了，我都能回答。」
第89章 融洽
滿寶覺得差吏要問的，但勞丁也要問，不過她不急，於是便和白善寶蹲在差吏的面前，先問了一下他叫什麼名字，是一直是差吏，還是因為要監工勞役臨時招募的。
差吏覺得這倆小孩問得挺詳細，好奇的問，「你們先生還管這個？」
「我們先生不管，但我們想知道呀。」科科說過了，別看調查的這些東西都很細小，每一點細小的東西都有可能影響到大框架，所以要儘可能的收集全資訊。
那樣才能更全面的反映出問題，也才能找到解決的辦法。
當然啦，這些話滿寶都是聽不懂的，但她知道了一點，儘可能多的收集資訊，而且科科也有給參考模板給她。
滿寶拿出來和白善寶一討論，兩個人便越添越多，畢竟，既然要問人家的名字，那就順便問一下他的年齡唄，既然問了年齡，那就順便問一下娶媳婦了沒有，家裡有沒有孩子……
倆小孩