同時發聲。
全網沸騰。
趙澤源：“最美的抒情詩，現代詩歌的代表製作——《再別康橋》。”
方有文：“高澤雨是我見過最有才的現代詩人，我覺得《再別康橋》或許能夠見證華夏詩歌的巨大進步，它將如今的現代詩歌推到了一個新的高度。”
楊遠升：“誠摯邀請高澤雨先生加入現代詩壇。
田禾：“這是一篇優美的詩歌，建議它加入普通高等學校的課本，因為我認為它有資格成為每一個華夏學生學習的詩歌。”
四人熱情洋溢的讚美之詞，立即引起了巨大的反響。別看當初他們在華夏詩歌大賽上被王桓一人壓得抬不起頭，可是不管怎樣，他們依然是如今現代詩壇的領軍人物，說話的分量非同小可。
尤其是田禾，在過去的數年內，此人曾經提出過數次讓幾首詩歌加入中小學課本的建議，最後全部被採納了，這足以證明他言語的影響力。所以這次他這麼一說，在旁人看來《再別康橋》成為中學生必修詩歌的可能性高達八成。
網友們看到田禾的微博，傻眼了。
要說大部分學生最痛恨的詩歌是什麼，基本上都會說現代詩歌。因為古代的詩詞一般只會要求背誦，最多做幾句答案固定的詩詞賞析。
可是現代詩歌卻不同，它看著通俗易懂，但卻最能被出題的人折騰出各種么蛾子。
舉個例子，到時候肯定會出現這樣的詩歌閱讀理解：
【在《再別康橋》中，請問詩人為什麼開頭說自己“輕輕的來”，最後卻說自己“悄悄的走”？輕輕和悄悄，分別代表了詩人什麼樣的心路歷程？】
尼瑪的，勞資怎麼知道他一會兒輕輕來，一會兒悄悄走？
如果不這樣寫，難道要寫成我風風火火來了，急急忙忙走了？
所以說一篇現代詩歌的閱讀理解，足以折磨的無數學子們發狂。尤其是《再別康橋》這樣的經典詩歌，估計每一句詩都能夠被被出題者出不下於十個不同角度的賞析例題。
原本大家還不知道《再別康橋》有多麼的優秀。
可是現在見到趙澤源他們四名詩壇大佬的發言，每個人才徹底意識到這首詩歌的不簡單。
藥丸！
徹底藥丸！
在網路沉寂了片刻後，鋪天蓋地的罵聲冒了出來。
“高澤雨，你狗ri的剛剛出關，就來禍害我們學生？”
“勞資才從前一陣子桓哥的陰影中走出來，傷口還沒癒合呢，你丫的又來撒鹽。”
“滾回英國去，別回來了。”
“以前怎麼沒看到你這麼能耐呢？你悄悄的走？我走你妹！既然你說悄悄走，怎麼還鬧的舉世皆知？”
“小白臉太過分了，比毒王還毒啊！”
“必須幹掉高澤雨，哪怕他以前是我心目中的女神也不行。為了提防他成為第二個毒王。所以寧可錯殺，不可放過！！！”
“沒錯，華夏有一個毒王就夠了！”
“……”
這一次，哪怕是雨粉也加入了罵人的隊伍。
鋪天蓋地！
看得人觸目驚心。
哪怕是王桓都沒有經歷過這種無數人圍攻的場面，畢竟大家對於毒王放毒已經習慣了，該罵的都罵了，也罵累了。可是有一個毒王就夠了，你高澤雨來湊什麼熱鬧？你丫去了一趟英國就長翅膀了是不是？看我們不烤了你的翅膀！
次日。
高澤雨乘坐的國際航班降落在魔都浦東國際機場。
意氣風發的他準備迎接粉絲們如潮水般的歡呼。
然而，一出機場，他懵逼了。
“高澤雨滾回英國。”
“你走，只