沒有遇到過這樣兩難的時候，以至於有關她的一切都是那麼陽光，好想從來不懂得什麼叫做憂愁。
可是這兩年多來一切都不一樣了！自己加在自己身上的責任，讓陳梨安不得不去面對一個又一個的困難，一次又一次的無可奈何，甚至是接二連三的命運弄人——陳梨安有些累了。
“哎，就和你說我們這邊也不用你那麼著急，能不能來咱們少上一對獅子好了。”
張老師和一群阿姨們怎麼可能不知道陳梨安的心思？這孩子表面上是什麼都大大咧咧的，其實心思比李染染還要重，答應的事情，就算是熬夜、受傷也得做到。
這樣的性格當然是能夠成大事的，可在一群真心為陳梨安考慮的長輩們眼裡又實在是讓人心疼。
很多時候吃，陳梨安做任何事情首先考慮的都是‘老師如何如何’】‘舞獅如何如何’，才去考慮自己的情況如何……是陳梨安的責任感把自己壓得太累了。
“但是這件事真的是我自己的問題。”沉默了片刻，陳梨安也能猜到老師和阿姨們在想什麼，可這件事不應該他們來心疼自己，內疚給自己新增了太多工作，“既然兩件事我都想做好，我就應該多想一些辦法，而不是當時去出問題。”
“其實我當時真的存了一些心思去糊弄事的，等到我反應過來真的忽略了一些動作，從開頭直接銜接到了結尾的時候，已經來不及了。”
生活中有很多悔之莫及，陳梨安不知道自己這一次有多麼嚴重，可以後應當是長記性了……
陳梨安都已經把自己的錯誤一一清算出來，張老師和阿姨們就算是再想勸，也只能剩下一句空洞到了一定程度的：“你現在畢竟還是學生嘛，能夠做到這些，有這些心思已經是非常好的事情了，你給自己這麼大的壓力，會把自己壓垮的。”
“師父最看不過去的就是能夠做好不做好，而且這一次不是平時的表演，在師父心中也算得上是他的一份信念了。”
就像是張老師可以接受練的不好，可以接受用各種各樣創新的形式去宣傳太獅，但絕對不接受太獅的獅形，動作，和重視神態的核心被人糟踐一樣，這樣的敬畏和信念不應該只是某一代人才有的。
“說實在的，如果這些在我這裡做不到的話，我覺得或許我這也算不上是一份傳承……”
陳梨安是真的在檢討自己。如果說傳承的只是南獅、北獅的動作，那麼去找一些雜技運動員，又或者是真正意義上的演員，可能遠比李染染和麵前這群阿姨們做得更好。
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可是傳承的從來不會，更不應該是這些皮毛。
就像是張老師說的那樣：扣頭披囊，你人是什麼狀態，你這個獅子出來就是什麼狀態！
只傳承動作，沒有背後的精神，這樣出來的獅子，無論是南獅還是北獅，就只剩下了空殼。就像是一箇中國人，只剩下血脈，卻丟了屬於中國人的文脈，離開了這片土地的滋養，無異於一個停留世間的行屍走肉，即便有夢想，也終究沒有歸屬。
“既然想清楚了，就去做好了。”張老師平時總是樂樂呵呵的和每個人開玩笑，即便是生氣的時候，也很容易被幾位阿姨們批評一句‘挺大個人，沒個正形兒’……難得正經下來的時候，對陳梨安的影響自然也小不了。
“你和我們說的這些，你解釋給你師父聽。你如果擔心說不清楚，我給你師父打一個電話！”
“瞧瞧，說不了兩句有用的就開始想當然了！”
“就是！”
“啊？”這回倒是輪到張老師想不明白了，“我怎麼就想當然了？你們一天天拿我打岔是吧？”
“你是真不想想，小陳兒現在不就是因為學太獅這件事兒不敢和她師父