，不然還會遇到意外，躺在床上受罪。
“學生那時年歲小，人說什麼便信什麼，慢慢覺得哥哥只喜歡帶姐姐學文習武，出門玩耍，不喜歡我，就是因為被克的緣故。”
裴行昭諷刺地一笑。原來並不是婆媳兩個忽然瘋魔了，而是靜一早做了鋪墊。
“靜一師太做過幾次法事，給學生用她調製的膏藥敷傷口，自然不如大夫醫治好得快。學生覺得太熬人了，問師太怎麼才能避免意外，她給了一道符，叮囑學生，以後遇到什麼事，千萬要順著老夫人的意思，不要幫哥哥姐姐。
“之後，丫鬟也信服靜一師太，常在學生耳邊絮叨這些，又說些有的沒的，時日久了，學生但凡有些不舒服、不順心，就會怪到哥哥姐姐身上。”
裴行昭籲出一口氣。
裴行浩繼續道：“哥哥病倒那次，祖母對靜一師太已是言聽計從。師太說哥哥不是患病，是身邊本就有八字不祥的人之故，被克得撞上了妖邪，做法驅邪，或可挽回一命。
“娘大概已信了九分，一再求師太設法化解，師太說她已盡力了，最有效的法子，只能是遠離那人，越遠越好。
“學生記得，太后娘娘那時屢次請求祖母、孃親請太醫大夫，惹得她們愈發不喜。
“學生記著師太的提點，看到太后娘娘，總是沒個好臉色，也總反駁您的說法。太后娘娘一次氣急了，說學生要是再助紂為虐，就把學生扔井裡去。
“學生當時年歲太小，當真了，嚇得晚上睡不著覺。丫鬟就出主意，讓學生裝病，勸孃親依著祖母的意思行事。
“那之後……學生裝過兩次病，一次喊肚子疼，一次喊頭疼，靜一師太給化解時，就順勢好起來。
“私下裡，學生開始求孃親把胞姐送出家門，因為曾夢到胞姐說到做到，真被扔到井裡溺死了。”
裴行昭嘲弄地笑了笑。她是說過把他扔井裡的話，可那不是他先說要把她燒死驅邪麼？但計較這些有什麼用？
“太后娘娘那時一心記掛著哥哥，不知道學生裝病的事，落在長輩眼裡，便是涼薄無情。一來二去的，祖母和孃親決心按師太的意思行事。祖母起先的主張是，永除後患，禁錮到家廟，不給吃喝……
“恰好，那時候二嬸聽到風聲，為太后娘娘抱不平。祖母和孃親的火氣更大，靜一師太則說這也是親族被克、家族不寧的徵兆。
“二嬸說不通，去求三叔出面。三叔和二叔一樣是庶出，祖母素來不喜，但三叔也一向不怕她，她到底怕事態鬧大，便說是誤會。
“學生和丫鬟在房裡說這件事，丫鬟隨口說，讓陪著大少爺大小姐出門的隨從指證大小姐不就行了？就說大少爺是架不住大小姐央求才出門的，卻不想被害成了這樣。
“學生就去跟祖母、孃親說了。
“祖母和孃親吩咐了下人，又對三叔危言聳聽了一番，恰逢哥哥撒手人寰……”
裴行昭想起的是，當年小丫鬟驚懼交加地告訴她，二少爺坐在太師椅上，跟貼身服侍的丫鬟說，把我那個好姐姐弄死，或是趕出家門，哥哥再死掉，我就能有一輩子的好日子過了。
一個小孩子，對手足存著這樣的禍心，讓她比活見了鬼還要恐懼。要不然，怎麼會懷疑他是個小妖怪？
她又想到了哥哥。病倒之後，他一直髮熱昏迷不醒，到死都沒能再跟她說一句話。
最親最親的哥哥，死生相隔之前，不曾與她道別。
她磨了磨牙，“說四年前。”
裴行浩稱是，這次倒是言簡意賅：“四年前想娶陸雁臨，的確不是出於男女之情。我想和胞姐盡釋前嫌，也承認，想借胞姐之勢，讓境遇更好。”
算盤打得真好，她就算只是為著給陸雁臨撐腰，也會正