是，兩人之間發生了一場激烈的爭吵。
爭吵過後，他們陷入了冷戰。陳悅心情低落，在樂隊排練時也總是心不在焉，頻頻出錯。而蘇然在文學社團裡也變得沉默寡言，往日的創作靈感彷彿也消失不見了。他們都意識到，彼此在對方心中的位置是如此重要，冷戰並不能解決任何問題。終於，在一個夜晚，蘇然主動來到陳悅的宿舍樓下，給她打電話說：“悅悅，我錯了。我應該更理解你、支援你的。我們不要冷戰了好嗎？”陳悅聽到蘇然的話，淚水奪眶而出，她連忙下樓，撲進蘇然的懷裡，說：“我也有錯，我們以後要好好溝通。”
經過這次矛盾，他們學會了更加珍惜彼此，也更加懂得如何去經營這段感情。他們約定，以後遇到問題要及時坦誠地交流，不能再讓誤會和矛盾影響他們的感情。
在家庭方面，陳悅的戀愛也引起了家人的關注。陳肯對妹妹的戀情持謹慎的支援態度。他在見到蘇然後，仔細地觀察了他的言行舉止，發現他是一個踏實、有上進心的男孩，心中也稍感欣慰。但他還是不忘提醒陳悅：“小悅，戀愛是一件美好的事情，但你也要保持清醒的頭腦，不要讓感情衝昏了頭。要多瞭解對方的家庭和背景，看看你們是否真的合適。”陳悅認真地點點頭，說：“哥，我知道了。我會慎重對待的。”
婆婆則對陳悅的戀愛表現出了更多的關心和好奇。她會經常問陳悅關於蘇然的情況，比如他的家庭條件怎麼樣，他對陳悅好不好，有沒有什麼不良嗜好等等。雖然婆婆的問題有時候讓陳悅覺得有些嘮叨，但她也明白婆婆是出於對自己的愛和關心。婆婆還會給陳悅傳授一些自己年輕時的戀愛經驗，告訴她如何與男朋友相處，如何處理感情中的矛盾。陳悅會耐心地聽婆婆講，然後笑著說：“媽，我會記住的。”
公公和李阿姨也對陳悅的戀情表示了祝福。他們覺得年輕人在大學期間談一場戀愛是很正常的事情，只要陳悅能夠開心快樂，他們就支援。公公還開玩笑地對陳悅說：“小悅啊，你要好好把握，別讓這麼好的小夥子跑了。”李阿姨也在一旁笑著附和。
隨著時間的推移，陳悅和蘇然的感情越來越穩定。他們一起度過了許多美好的時光，也共同面對了不少困難和挑戰。在這個過程中，他們都在不斷地成長和進步。
在學業上，他們互相鼓勵、互相幫助。蘇然會幫助陳悅修改論文，給她提供一些寫作思路和建議；陳悅則會在蘇然準備考試時，為他整理複習資料，陪他一起復習到深夜。在他們的共同努力下，兩人的學習成績都有了顯著的提高。陳悅在專業課程的學習上更加得心應手，還獲得了學校的獎學金；蘇然在文學創作方面也取得了新的突破，他的作品在一些知名的文學刊物上發表，受到了廣泛的好評。
在個人成長方面，他們透過與對方的相處，不斷地完善自己的性格和品德。陳悅從蘇然身上學到了沉穩和內斂，不再像以前那樣衝動和任性；蘇然則從陳悅身上感受到了樂觀和熱情，變得更加開朗和自信。他們一起參加各種社會實踐活動，如志願者服務、社群調研等，拓寬了自己的視野，增強了社會責任感。
在大學的假期裡，他們還一起出去旅行。他們去了海邊，看那浩瀚無垠的大海，感受著海風的吹拂和海浪的拍打。他們在沙灘上漫步，寫下彼此的名字，看著潮水將它們漸漸淹沒，卻堅信他們的愛情會像大海一樣永恆。他們也去了古老的小鎮，漫步在青石板路上，欣賞著兩旁古色古香的建築，感受著歷史的沉澱和文化的傳承。在旅行中，他們一起品嚐當地的美食，體驗不同的風俗習慣，留下了許多美好的回憶。