返回雜貨鋪，我拿起櫃檯上髒兮兮的黑色小熊毛絨玩具。
“老闆，她為什麼要送這麼一個破舊的毛絨玩具呢？”
我翻看著毛絨玩具，的確又舊又破，除此之外並無其他特點，便隨手塞到了乾坤袋內。
“一言難盡呀！送什麼是顧客的自由，我得去送貨，就不能陪你上班了。”
“老闆小心吶！”
我隨手朝她做了個“ok”的手勢。
再次來到方城小學。
看著大門左側“方城小學”四個鎏金大字，心中感慨不已。
明明叫小學，卻是九年一貫制，這算不算掛著羊頭賣狗肉呢？
今晚的天有些陰，整個校園被一片濃濃的黑色籠罩著。
走在校園的路上，不知道是不是心理作用，覺著後背發涼，我下意識地縮了縮脖子。
去哪找橘子呢？
稍一猶豫，我決定還是先去三年級二班的男生宿舍看看。
晾了一天，男生宿舍樓內的焦糊氣味淡了不少了，此時的樓門再次被鎖上了，而且還貼上了有關部門的封條。
我也不想多事兒，並從右側的窗戶內翻了進去。
這次有目標，所以沒囉嗦，直奔三年級二班的男生宿舍。
宿舍內已經燒得不成樣子，十幾張雙層木床，此刻只剩嚴重變形的金屬架子。
我轉了一圈，一無所獲。
我甚至嘗試著小聲喊了幾聲“橘子”。
不知道是她真的不在，還是不想出來見我。
感覺再等下去也沒有什麼意義，我便走出了男生宿舍樓。
被夜風一吹，我腦中不斷地重複著十年前那次離奇案件的細節。
那三個心狠手辣，罪該萬死的老畜生先是“欺負”了橘子的媽媽，然後當著媽媽的面侵犯了橘子。
覺得這樣還不過癮，竟然將這對母女當成了小白鼠，以滿足自己變態的心理。
最終母女倆在恐懼和絕望中被折磨而死。
真是禽獸啊！
根據當年卷宗，三個畜生是在教學樓上對橘子母女進行侵犯的。
我決定去教學樓看看。
一共有兩棟教學樓，前面一棟是三層的，後面一棟五層。
憑藉著超常的視力，我確認了後面的b樓，就是當年畜生們行兇的地方。
我走到一樓靠近門廳的教室門口。
學生們的課本，文具還擺在桌面上，後面的櫃子裡橫七豎八塞滿了書包。
可見當時孩子們倉皇離開時，都沒顧上來教室收拾東西。
卷宗中交代，犯案的教室是二年級二班。
可是已經過去了十年，當年教室的門牌可能早就換了。
不過我還是先來到了現在的二年級二班教室。
教室在二樓最西側。
相對比較隱蔽，倒是很適合幹“壞事”。
或許這所學校的教室是固定的，流動的是學生們，二年級二班教室永遠是二年級二班。
這麼想著，我開始仔細觀察這間教室。
一共30張桌子，黑板上還留著老師的板書，這字寫的歪歪斜斜，實在不敢恭維。
即便是我猜對了，這裡就是案發現場，可畢竟已經過去了10年之久，當年的犯罪痕跡早已不復存在。
怎麼辦？
我想到了乾坤袋內的紅霞羅盤。
趕緊拿了出來，按照上次的使用方法，雙手緊緊地握著羅盤，強行控制自己思維：讓我看到當年的情景！讓我看到當年的情景！讓我看到當年的情景！
一愣神，眼前的面果然變了。
我心中一喜，可看清眼前