我想說的是“時空觀察者”的話題。這是一個有趣且富有想象力的假設論點。
以下是關於“時空觀察者”的一些可能的觀點和討論：
1. 存在的可能性：首先，我們需要探討“時空觀察者”存在的可能性。這可能涉及到對宇宙和時空的本質的理解。一些理論物理學家認為，時空可能存在多個維度或平行宇宙，這為“時空觀察者”的存在提供了可能性。
2. 觀察能力：如果“時空觀察者”存在，他們可能具有超越我們常人的觀察能力。他們可能能夠看到不同時間點的事件，或者能夠穿越時空障礙，觀察到其他宇宙或平行現實的情況。
3. 目的和動機：思考“時空觀察者”的目的和動機是什麼也很重要。他們可能是為了研究和了解宇宙的本質，或者是為了保護和引導人類的發展。他們的行為可能受到某種道德或使命的驅動。
4. 影響和互動：“時空觀察者”的存在可能對我們的世界產生重大影響。他們可能選擇干預歷史程序，或者只是作為觀察者，不干擾我們的生活。這種互動可能引發關於自由意志和命運的深入思考。
5. 科學驗證：要證明“時空觀察者”的存在，科學方法和證據是關鍵。這可能需要透過實驗、觀測或理論推導來尋找支援或反駁這一假設的證據。
6. 哲學和倫理意義：“時空觀察者”的假設引發了一系列哲學和倫理問題。它挑戰了我們對現實、時間和因果關係的傳統理解，並促使我們重新審視人類在宇宙中的地位和意義。
7. 文學和藝術的啟發：這個假設在文學、電影和藝術中經常被引用和探索，激發了人們的創造力和想象力。它為故事和情節提供了豐富的素材，使我們能夠以不同的視角思考時間和空間的奧秘。
8. 開放的思維：儘管目前沒有確鑿的科學證據支援“時空觀察者”的存在，但保持開放的思維和對未知的好奇心是科學探索的重要品質。這個假設提醒我們，宇宙中可能存在許多我們尚未理解的奧秘和可能性。
需要注意的是，這只是對“時空觀察者”假設論點的一些初步探討，具體的論證和討論需要更深入的研究和思考。科學是一個不斷發展和演進的過程，新的理論和發現可能會對這個假設產生影響或提供更多的見解。對於這樣的假設，我們應該保持理性和批判性的思維，同時也不妨讓想象力飛翔，探索未知的領域。
好了，我繼續講吓面的故事。
在離開崑崙墟之前，科考探索隊員們決定將這裡的所見所聞記錄下來，讓有正氣的人們知道這個神秘而美麗而又是傳說般的真實空間裡的世界……
科考探索隊員們帶著滿滿的收穫，踏上了返回的旅程……
沒過幾天的功夫，他們就回到那個傳送門前……
回眸一望……
“崑崙墟”裡的風景依然是那樣奇幻……
天空中，各種奇獸翱翔，有龍，有鳳，有麒麟，有巨大的鯤鵬，有朱雀等，它們在雲霧中穿梭，嬉戲玩耍，它們的鳴叫回蕩在這片天空中……
好不熱鬧。這些奇獸都是崑崙山的守護神，它們守護著這片神秘的土地，也守護著這裡邊的人們……
科考探索隊員們觀看到這樣震撼人心的景象激動的叫道：“喲呵！再見了！”……
嶽宇星等人透過傳送門，返回了他們的空間——殘骸城市遺址。他們的裝備隨著從單元空間返回而恢復顯現在他們的身上……
在這個空間裡他們只進去了二十分鐘，“實際”上他們在另一個空間裡待了四十天……
當然了，這是他們的身體生物鐘的錯覺罷了。在“單元空間”裡，“時間”是永恆的。
在門前守候著的智慧機器人防禦