應E = mc2（能量等於質量乘以光速的平方），築基期對應量子力學，金丹期對應弦理論……” 她越說越興奮，彷彿已經開啟了新世界的大門。
出乎意料的是，物理學教授竟然摸著下巴，若有所思：“有點意思……雖然很離譜，但也不是完全沒有可行性……” 就連那個數學天才也從“宇宙終極奧義”中抽離出來，推了推眼鏡，鏡片閃過一絲亮光：“如果能建立一個數學模型，或許可以模擬修仙過程……”
人文學科教授依然持保留態度，但也沒再像之前那樣強烈反對。
小悠趁熱打鐵，又提出了幾個更“離譜”的設想，竟然也得到了部分團隊成員的認可。
會議結束後，幾個年輕的研究員主動圍上來，七嘴八舌地跟小悠討論起來。
小悠儼然成了團隊的核心人物，頗有一種“指點江山，激揚文字”的豪邁感。
回到家，溫羽已經做好了她最愛吃的糖醋排骨。
看到小悠一臉疲憊，他心疼地揉了揉她的頭髮：“累壞了吧？” 小悠正因為專案壓力巨大而煩躁，沒好氣地說：“還不是因為你！沒事籤什麼契約，把我拉到這個鬼地方！” 溫羽也不生氣，只是溫柔地笑著，給她盛了一碗湯：“先吃飯，吃完再說。”
雖然被小悠的壞脾氣懟了一頓，但溫羽依然耐心地安慰她，開導她。
小悠一邊吃著糖醋排骨，一邊跟溫羽吐槽專案遇到的各種奇葩問題。
溫羽靜靜地聽著，時不時給出一些建議。
然而，初步設想的認可只是萬里長征的第一步。
當小悠真正開始深入研究時，才發現仙俠知識與現代科學的融合，遠比她想象的要困難得多。
她對著電腦螢幕上密密麻麻的公式和符號，感覺頭都要炸了。
“這……這根本不可能啊！” 小悠抓狂地抓了抓頭髮，對著虛空喊道。
突然，溫羽的聲音在她身後響起：“怎麼了？” 他走到小悠身邊，輕輕地摟住她的肩膀。
小悠指著螢幕上的公式，語氣沮喪：“你看……”