論。
臨近中午，大家終於商量出結果：首先爭取每天下午放學後的自習課改為活動課，開放運動場和圖書館，由薛涵和薛蘊兩兄妹負責寫請願書，然後收集同學們的簽名，最後繞過學校的管理層直接上書給易校董。
林宇覺得，成校長教學也許很厲害，做校長就真的很差勁，即使他願意站在學生這一邊，他也鬥不過瑪嘉烈為首的這幫如狼似虎的下屬啊，還是直接找易南平吧，瑪嘉烈再狠也不敢得罪老闆吧。
大家商量好，就準備回家吃午飯了。剛出門，大家就被嚇壞了——瑪嘉烈和雷老師就站在門外！
她們怎麼在這兒？是來抓他們的嗎？他們的計劃還沒開始就要失敗了嗎？大家心裡都慌了，不知道會有什麼嚴重的後果等著他們。
瑪嘉烈和雷老師也被這蜂擁出來的學生整懵了。
雷老師發現，學生會的幹部整整齊齊地全在這兒了。
“你們學生會剛才開會了麼？”
雷老師的一句問話，把大家轟得臉都白了。只有林宇很鎮定地說：“怎麼了？學校哪條校規禁止學生週末到同學家裡玩了？”
瑪嘉烈說：“目前是沒有這樣一條校規，但是我覺得有必要在下週的管理會議中提出來，增加這條校規。”
林宇說：“你們就繼續壓迫學生吧，當心天上掉下來一個雷劈死你們！”
“哦，樓道里怎麼這麼熱鬧？”成校長說著，從樓上走了下來。
“成校長！”孩子們一起向校長問好，心裡更驚詫了。
“成校長，”瑪嘉烈說，“我們正要上您家恭喜您喬遷新居呢，剛好看見這些學生一起從這屋裡出來了。”
成校長微笑著說：“這些孩子我都認得，都是學校裡最精英的學生啊，週末大家相約一起學習，一起進步，真好啊。”
瑪嘉烈說：“就怕有個別不成才又專愛挑事的學生帶壞了其他人。都說‘學壞三天，學好三年’，孩子們年紀還小，不能放鬆啊。”
成校長笑著說：“同學們該回家吃飯了。馬校長，雷老師，我妻子備了幾道薄菜，專候兩位了。”
瑪嘉烈和雷老師才隨著成校長上樓了。
孩子們這才注意到瑪嘉烈和雷老師手上的禮物，知道她們只是去成校長家吃開伙飯剛好路過，心裡的石頭才落下來一些。
“我們照計劃進行。”林宇輕聲提醒他們。
大家四散回家，一路上腿都是軟的。