“……到！”
一見是女老師捧著課本在喊自己。
新海瀧嚇得連忙站起來。
結果教室裡突然鬨堂大笑。
“看樣子，新海君是很想閱讀課本內容，那麼，就請新海君朗讀下第37頁，節選《挪威森林》-第6番綠茵藏豔，請問新海君你可以嗎？”
好溫柔禮貌的女老師。
儘管因為自己走神，但對方並沒有批評自己的意思，而是讓自己朗讀村上春樹的名著。
“【綠茵藏豔】……”
新海瀧打量著課本上的內容，記得這個章節。
正是被一位會演戲的少女愛慕上善良的玲子，想跟她發生關係，但最終遭到拒絕給了她一巴掌結果反被汙衊進精神病醫院，男主來醫院看直子，而玲子詢問直子有沒跟他做的時候。
好寫實的故事啊。
“新海君，新海君，可以閱讀嗎？”
……又走神了，這次，女老師的言語忽然變得有些嚴肅了一點，並捧著課本來到自己面前。
那一張白皙，溫柔，又帶著一抹愁容的臉！
新海瀧發現，面前的女老師非但長得漂亮，關鍵那雙桃花眼似乎有話跟你說，但偏偏很內斂，彷彿有說不完的秘密等著你去探究。
“新海君，麻煩你下課後，去我辦公室。”
“唔!!!”
課堂上突然傳來一陣起鬨和紛紛而來的目光。
“……老，老師！我……”
“請新海君下課後，去我辦公室。”
早川紀子非常鄭重和禮貌的說。
之後，女老師在自己眼神中看到稍微明確的答案後，合上課本，返回到講臺上。
她找了另外的女同學來朗讀這一章節。
這裡上課不太允許你走神，並且因為你的走神，還需要下課後到老師辦公室裡接受教育和詢問。
啪！
快樂沒了。
【不用擔心！不用擔心！一位老師如有這般負責任的態度，應該得到讚揚，不過這位早川紀子老師，現在好似有很不開心的事，你可以在跟早川紀子老師聊天的過程中，試探著跟她溝通，讓她對你也產生一定好感，說不定還有可能成為“朋友”甚至更非同一般的關係……】
住嘴！
看著面前的不正經字幕，新海瀧發現，這光幕總是那麼不懷好意，慫恿人。
雖然這女老師確實很有味道。