臺，居高臨下看著他們：“這些是新同學，先坐到後面，有什麼問題以後再說。”那幾個學生又看向那少年，他輕輕一點頭，率先走到教室後面的座位坐下，幾個人跟著走了過去。
白既明拿出名冊，逐個點名。這一回沒有人搗亂，安分地答道。唸到“駱一麟”時，那個少年站起來說一聲“到”。
白既明沒有在剛才的問題上多做糾纏，開啟教案開始講課，他注意到駱一麟的目光一直盯在自己身上。白既明不去理會，這樣的“刺頭”，要麼就別動他，要動就得抓住把柄讓他服氣，如果管了而不見效果，還不如不去管——當老師也需要策略。
他當然不會知道，就在他一轉身在黑板上寫字的時候，一個學生偏頭對駱一麟說：“老大，這個老師很啊。”
駱一麟看向白既明若有所思，半晌輕輕一笑，說：“他和我一樣。”那學生訝然：“老大，你說他也是同……”還未等說完，看見駱一麟掃來的目光，忙閉上嘴。
駱一麟一勾嘴角，輕輕地道：“正好，和他玩玩。”
當體育學校的教師，說輕鬆也輕鬆，不過是上午教學，下午各自在辦公室聊天備課，沒有升學壓力。說不輕鬆也不輕鬆，所有來到這裡的孩子，都是各個學校的“問題學生”。性格古怪而偏激，很不好管。和老師對著幹是常事，以前還有女老師被氣哭過。
白既明大學一畢業就應聘到這裡，他本來讀的不是師範學校，但喜歡這裡的悠閒自在、與世無爭，實習之後也就留了下來。轉眼已經有三年，見過的有背景、有脾氣、愛惹禍的學生不知有多少，但還從未有一個，像眼前這個駱一麟一樣，竟然跟蹤自己。
白既明眼看著那幾個人一步一步逼近，只好退後，漸漸退到暗巷裡。那幾個人不是本學校的學生，但年齡都不大，不過十七八，染著頭髮，衣服古里古怪。一個色色地吹了聲口哨：“不錯啊，細皮嫩肉的。對了，還是個gay，一定是被壓的那個，看他那媚樣。”
“你不會是動心了吧。”
“他呀，有那色心，沒那色膽。”
一陣大笑。
白既明神色不動，連眉毛都沒有挑一下，不去理會那幾個混混，只看向駱一麟。那個少年點了根菸，倚在一邊牆上，漫不經心地看著這一出好戲。
“似乎應該叫我白老師。”白既明聲音仍然平穩，波瀾不驚。
“哈哈，老師？他媽的你裝什麼純情啊？出了校門還自稱狗屁老師。”
“不就一gay嗎？我說白——老師，要是咱們把你是gay的事情宣揚出去，肯定轟動。”
“哈哈，求求我們哪，沒準發發善心，饒了你。”
“要不然咱們就進學校到處喊：白老師是同性戀！哈哈，多有意思啊。”
幾個混混言語下流，表情猥褻，等著看白既明出醜。
白既明淡然一笑，平和地問：“你們聽說過林則徐嗎？”
誰也沒料到他竟會問出這麼一句，全愣住了。白既明慢慢掃視他們一眼，繼續說：“他曾寫過一句對聯，上聯是：海納百川，有容乃大。你們知道下聯嗎？”
幾個混混目瞪口呆，白既明微微一笑，接下去：“是‘壁立千仞，無欲則剛’。你們知道這句話的意思嗎？”
一連幾個問，弄得這些人全傻，一時竟不知該怎麼介面。白既明嘆了口氣，嘖嘖搖搖頭，表情很無奈，語重心長：“所以說，現在這個社會，混混也得有點文化。”
幾個人莫名其妙，面面相覷。一旁駱一麟撲哧一笑，直起身子晃過來：“你，很有趣。”
白既明直視駱一麟的眼睛：“說吧，你想怎麼樣。”
駱一麟捏住煙仍到地上，走到白既明身前：“做我的人。”